Search

Advanced filters
1 - 18 of 18 items

PENGARUH KOMPETENSI GURU, MOTIVASI BELAJAR, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI

DOI : 10.21831/hsjpi.v3i2.8400
S. Sutardi (1), S. Sugiharsono (2)
(1) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,
(2) Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
188-198
Abstract : 2515
PDF : 1386

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FILM UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X

DOI : 10.21831/hsjpi.v3i2.7931
Hayyun Lathifaty Yasri (1), Endang Mulyani (2)
(1) Prodi PIPS PPs UNY, Indonesia ,
(2) Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
138-149
Abstract : 1488
PDF : 905

KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN PORTOFOLIO DAN PBL TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI SMPN KECAMATAN SEWON

DOI : 10.21831/hsjpi.v2i2.7664
Dyan Desi Madyarini (1), Abdul Gafur (2)
(1) Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial PPs UNY, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
126-134
Abstract : 1135
PDF : 470

Faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar ekonomi di Sekolah Menengah Atas

DOI : 10.21831/hsjpi.v5i2.12068
Helena Rosalia Parera (1), Suyanto Suyanto (2)
(1) , Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
165-177
Abstract : 934
PDF : 206

Komparasi model pembelajaran earth science community dan grup investigasi pada scientific approach

DOI : 10.21831/hsjpi.v6i2.7626
Jailani Husain Saleh (1), Muhsinatun Siasah Masruri (2)
(1) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,
(2) Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
117-125
Abstract : 421
PDF : 101

Efektivitas pembelajaran IPS melalui implementasi metode jigsaw ditinjau dari aktivitas dan hasil belajar

DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.17376
Elis Suryani (1), Aman Aman (2)
(1) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,
(2) Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
34-48
Abstract : 746
PDF : 155

PENERAPAN MODEL TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS

DOI : 10.21831/hsjpi.v3i1.9693
Kardi Manik (1), Abdul Gafur (2)
(1) SMP Negeri1 Sidamanik Sumatera Utara ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
39-49
Abstract : 878
PDF : 489

Keefektifan metode CIRC, role playing, dan VCT dalam meningkatkan hasil belajar IPS yang komprehensif

DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.12809
Trapsila Siwi Hutami (1), Hastuti Hastuti (2)
(1) , Indonesia ,
(2) Fakultas Imu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
1-12
Abstract : 451
PDF : 91

PENERAPAN MODEL MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA UNTUK MENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS

DOI : 10.21831/hsjpi.v2i2.7667
Krisno Prastyo Wibowo (1), Marzuki Marzuki (2)
(1) SMP Negeri 2 Batealit Jepara, Indonesia ,
(2) Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
158-169
Abstract : 3395
PDF : 2231

Penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe TGT untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran PPKN

DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.9703
Rury Kurniawati (1), Abdul Gafur Daniamiseno (2)
(1) Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
22-33
Abstract : 375
PDF : 82

PENINGKATAN HASIL DAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MODEL PROBLEM-BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA SMPN 2 KAWUNGANTEN

DOI : 10.21831/hsjpi.v3i1.9698
Suharto Suharto (1), Zamroni Zamroni (2)
(1) SMPN 2 Kawunganten Cilacap ,
(2) Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
82-94
Abstract : 708
PDF : 425

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE SIMULASI DENGAN REINFORCEMENT DI SMPN 2 JETIS BANTUL

DOI : 10.21831/hsjpi.v3i1.9696
Ratna Wulandari (1), Muhsinatun Siasah Masruri (2)
(1) SMP Negeri 3 Panggang Bantul Yogyakarta, Indonesia ,
(2) Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
62-73
Abstract : 686
PDF : 332

Pengembangan LKPD terintegrasi karakter dengan pendekatan discovery sebagai upaya peningkatan hasil belajar

DOI : 10.21831/hsjpi.v5i1.11405
Asmaul Husna (1), Endang Mulyani (2)
(1) , Indonesia ,
(2) , Indonesia
30-42
Abstract : 401
Fulltext PDF : 151

Penerapan model pembelajaran group investigation untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial

DOI : 10.21831/hsjpi.v6i2.23535
Azmi Zakiyya Pratami (1), Suhartono Suhartono (2), Mohammad Salimi (3)
(1) Universitas Sebelas Maret, Indonesia ,
(2) (Scopus ID: 57195256309) Universitas Sebelas Maret, Indonesia ,
(3) Universitas Sebelas Maret, Indonesia
164-174
Abstract : 949
PDF : 1006

IMPLEMENTASI TEAMS GAMES TOURNAMENTS BERBANTUAN MEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN SIKAP TERHADAP PEMBELAJARAN IPS

DOI : 10.21831/hsjpi.v3i1.9695
Eva Fahmadia Jilan Maulida (1), Mukminan Mukminan (2)
(1) SMPN 1 Tempuran Magelang ,
(2) Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
27-38
Abstract : 506
PDF : 297

Pemanfaatan metode active debate untuk peningkatan hasil belajar dan karakter kesantunan dalam pembelajaran PKn di SMP

DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.10057
Dwi Cahyaningtyas (1), Marzuki Marzuki (2)
(1) SMP Negeri 6 Yogyakarta, Indonesia ,
(2) Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
176-186
Abstract : 262
Fulltext PDF : 133

IMPLEMENTASI TEKNIK PEMBELAJARAN KOLABORATIF DENGAN VARIASI MEDIA UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR DI SMPN 2 KALIJAMBE

DOI : 10.21831/hsjpi.v3i1.9694
Nanik Sulistyawati (1), Darmiyati Zuchdi (2)
(1) SMP Negeri 2 Kalijambe ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
50-61
Abstract : 759
PDF : 471

Pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran PPKn

DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.10020
Ani Sulianti (1), Mukhamad Murdinono (2)
(1) Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Indonesia ,
(2) Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
165-175
Abstract : 691
Fulltext PDF : 313
1 - 18 of 18 items