Search

Advanced filters
1 - 20 of 125 items 1 2 3 4 5 6 7 > >> 

From logs to insights: A comprehensive framework for data-driven learning insights

DOI : 10.21831/jitp.v12i1.77432
Yerry Soepriyanto (1), Rengga Prakoso Nugroho (2), Mochammad Hilman Amirudin Nahri (3), Dany Wijaya Kesuma (4), Muhti Setiasih (5)
(1) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(3) Teknologi Pendidikan ID, Indonesia ,
(4) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(5) Teknologi Pendidikan ID, Indonesia
40-49
Abstract : 157
PDF : 28

Bridging the gap: Student perceptions of blended learning's promise and reality in higher education

DOI : 10.21831/jitp.v12i2.86101
Abdul Rahman (1), Syamsuardi Syamsuardi (2), Syamsurijal Basri (3)
(1) Universitas Negeri Makassar, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Makassar, Indonesia ,
(3) Universitas Negeri Makassar, Indonesia
166-178
Abstract : 44
PDF : 12

Evaluasi pelaksanaan co-teaching blended learning bahasa Inggris bidang kewarganegaraan

DOI : 10.21831/jitp.v6i1.19701
Hery Yanto The (1), Siti Awaliyah (2)
(1) Zhejiang Yuexiu University of Foreign Languages, China ,
(2) Department of Law and Citizenship, Universitas Negeri Malang, Indonesia
14-28
Abstract : 130
PDF : 80

Pengembangan e-learning mata pelajaran geografi untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas X SMA

DOI : 10.21831/jitp.v5i1.12534
Imam Widodo (1), Mukminan Mukminan (2)
(1) , Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
12-25
Abstract : 292
Fulltext PDF : 251

Pengembangan adaptive mobile learning pada mata pelajaran biologi SMA sebagai upaya mendukung proses blended learning

DOI : 10.21831/jitp.v4i1.9723
Ence Surahman (1), Herman Dwi Surjono (2)
(1) , Indonesia ,
(2) Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
26-37
Abstract : 1980
PDF : 1697

The effectiveness of video-assisted asynchronous learning on students' learning outcomes in the subject of akidah akhlak

DOI : 10.21831/jitp.v10i4.63607
Alvian Nur Jamil (1), Muhammad Thohir (2)
(1) UIN Sunan Ampel Surabaya, Indonesia ,
(2) UIN Sunan Ampel Surabaya, Indonesia
395-407
Abstract : 33
PDF : 34

Effect of Powtoon Media and Problem Based Learning Model on Accounting Student Learning Outcomes

DOI : 10.21831/jitp.v9i3.53635
Merlyana Agnes Yhonara (1), Elly Astuti (2), Farida Styaningrum (3)
(1) Prodi Pendidikan Akuntansi Universitas PGRI Madiun, Indonesia ,
(2) Prodi Pendidikan Akuntansi Universitas PGRI Madiun, Indonesia ,
(3) Prodi Pendidikan Akuntansi Universitas PGRI Madiun, Indonesia
258-268
Abstract : 62
PDF : 53

Wearable technology (smartwatch) as an innovative learning support media post-COVID-19 pandemic

DOI : 10.21831/jitp.v11i3.70884
Maria Regina Deviyana (1), Amelia Makmur (2)
(1) Universitas Pradita, Indonesia ,
(2) Universitas Pradita, Indonesia
328-337
Abstract : 30
PDF : 25

Pengembangan media komik berbasis pendidikan karakter peduli sosial pada pembelajaran tematik-integratif

DOI : 10.21831/jitp.v7i2.24758
Deby Gemysa Faradiba (1), C. Asri Budiningsih (2)
(1) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
196-204
Abstract : 145
PDF : 90

Pengaruh penggunaan aplikasi GeoGebra terhadap hasil belajar matematika

DOI : 10.21831/jitp.v8i2.45080
Ahmad Suhaifi (1), Rufii Rufii (2), Hari Karyono (3)
(1) Universitas PGRI Adibuana Surabaya, Indonesia ,
(2) Universitas PGRI Adibuana Surabaya, Indonesia ,
(3) Universitas PGRI Adibuana Surabaya, Indonesia
220-230
Abstract : 114
PDF : 202

Redesign of the science interpretation laboratory application (Labtafsin 2.0) using 3 languages as supporting media for science learning based on Al-Qur'an interpretation

DOI : 10.21831/jitp.v11i4.72836
Mahmud Rifaannudin (1), Niken Sylvia Puspitasari (2), Dihin Muryatmoko (3), Haidar Bagir Alfahmi (4), Muhammad Redho Al-Faritzi (5)
(1) Universitas Darussalam Gontor, Indonesia ,
(2) Universitas Darussalam Gontor, Indonesia ,
(3) Universita Darussalam Gontor, Indonesia ,
(4) Universitas Darussalam Gontor, Indonesia ,
(5) Universitas Darussalam Gontor, Indonesia
424-438
Abstract : 32
PDF : 13

ASABI App: Mobile learning media for learning procedure texts in the seventh grade of junior high school

DOI : 10.21831/jitp.v11i2.63690
Fadilla Chintiya Dewi (1), Siti Samhati (2), Sumarti Sumarti (3), Nurlaksana Eko Rusminto (4)
(1) Universitas Lampung, Indonesia ,
(2) Universitas Lampung, Indonesia ,
(3) Universitas Lampung, Indonesia ,
(4) Universitas Lampung, Indonesia
146-159
Abstract : 20
PDF : 12

Pengembangan e-learning berbasis chamilo pada pembelajaran simulasi dan komunikasi digital

DOI : 10.21831/jitp.v6i2.28490
Izzah Tiari (1), Zulkardi Zulkardi (2), Sardianto Markos Siahaan (3)
(1) Universitas Sriwijaya, Indonesia ,
(2) Pendidikan Matematika, Universitas Sriwijaya, Indonesia ,
(3) Pendidikan Fisika, Universitas Sriwijaya, Indonesia
1-11
Abstract : 60
PDF : 47

Pengembangan model blended learning dengan pendekatan cooperative mata kuliah ilmu lingkungan

DOI : 10.21831/jitp.v6i1.15560
Galuh Alif Fahmi Rizki (1), Abdul Gafur Daniamiseno (2)
(1) Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia ,
(2) Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
42-55
Abstract : 154
PDF : 88

Pengembangan modul online untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

DOI : 10.21831/jitp.v7i1.23605
Ike Arriany (1), Nurdin Ibrahim (2), Mochammad Sukardjo (3)
(1) Universitas Negeri Jakarta, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Jakarta, Indonesia ,
(3) Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
52-66
Abstract : 134
PDF : 111

Blended learning untuk meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar di masa pandemI Covid-19

DOI : 10.21831/jitp.v8i1.39680
Arinta Mega Fap (1), Agustina Tyas Asri Hardini (2)
(1) SD Negeri 1 Banyuurip, Indonesia ,
(2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana, Indonesia
17-25
Abstract : 79
PDF : 69

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD

DOI : 10.21831/tp.v2i1.5207
Nira Elpira (1), Anik Ghufron (2)
(1) Dinas Pendidikan Kab. Pelalawan Riau, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
94-104
Abstract : 3045
PDF : 1743

Evaluation of the practicality of project-based learning implementation plan in light vehicle engine maintenance using ADDIE approach

DOI : 10.21831/jitp.v11i4.71122
Muslim Muslim (1), Hsu-Chan Kuo (2), Dedi Setiawan (3), Donny Fernandez (4), Rido Putra (5), Aken Derisman (6), Zikri Zikri (7)
(1) Universitas Negeri Padang, Indonesia ,
(2) National Cheng Kung University, Taiwan, Province of China ,
(3) Universitas Negeri Padang, Indonesia ,
(4) Universitas Negeri Padang, Indonesia ,
(5) Universitas Negeri Padang, Indonesia ,
(6) Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia ,
(7) Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia
454-467
Abstract : 22
PDF : 12

Research trends in meaningful learning in distance education environments: A review of articles published in Q1 to Q3 indexed journal from 2012 to 2022

DOI : 10.21831/jitp.v10i2.56029
Nita Lestari (1), Murni Winarsih (2), Dwi Kusumawardani (3)
(1) Universitas Negeri Jakarta, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Jakarta, Indonesia ,
(3) Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
189-202
Abstract : 82
PDF : 48

Metodologi Eduinnova: Pembelajaran kolaboratif yang diintegrasikan dangan teknologi untuk meningkatkan keaktifan dan interaksi siswa dalam pembelajaran daring

DOI : 10.21831/jitp.v8i2.38706
Muhammad Mahsus (1), Eva Latipah (2)
(1) Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia ,
(2) (Scopus: 57219533447) Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
1-8
Abstract : 112
PDF : 110
1 - 20 of 125 items 1 2 3 4 5 6 7 > >>