Vol. 4 No. 1 (2020)

Original Article

• PENGEMBANGAN BUKU AJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM BERBASIS SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.30602

  Sri Yamtinah ⁽¹⁾, Roemintoyo Roemintoyo ⁽²⁾, Aliffah Kartikasari ⁽³⁾

  (1) Magister Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Indonesia ,

  (2) Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret ,

  (3) Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret

  1-14

  Abstract : 192

  PDF : 59

  • PDF

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.30602

• ANALISIS KEBUTUHAN PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.19736

  Anang Yulianto Nugroho ⁽¹⁾, Hartono Hartono ⁽²⁾, Sudiyanto Sudiyanto ⁽³⁾

  (1) Sebelas Maret University, Indonesia ,

  (2) Sebelas Maret University, Indonesia ,

  (3) Sebelas Maret University

  15-25

  Abstract : 241

  PDF : 141

  • PDF

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.19736

• PENGIMPLEMENTASIAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA EKSTRAKURIKULER SENI TARI NAWUNG SEKAR

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.27694

  Sunarti Sunarti ⁽¹⁾, Sukadari Sukadari ⁽²⁾, Sati Antini ⁽³⁾

  (1) Pogram Pascasarjana Universitas PGRI Yogyakarta ,

  (2) Universitas PGRI Yogyakarta, Indonesia ,

  (3) SMK YPKK 2 Sleman, Indonesia

  26-42

  Abstract : 207

  PDF : 38

  • PDF

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.27694

• MODEL PENDIDIKAN OLAH RAGA BERBASIS KETERAMPILAN GERAK DASAR

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.24410

  Agi Ginanjar ⁽¹⁾, Adang Suherman ⁽²⁾, Tite Juliantine ⁽³⁾, Yusuf Hidayat ⁽⁴⁾

  (1) STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu, Indonesia ,

  (2) Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia ,

  (3) Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia ,

  (4) Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia

  43-54

  Abstract : 235

  PDF : 24

  • PDF

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.24410

• EFFECTIVENESS OF PROJECT-BASED LEARNING AND 5E LEARNING CYCLE INSTRUCTIONAL MODELS

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.27107

  Kijambu John Baptist ⁽¹⁾, D. N. Utami ⁽²⁾, Bambang Subali ⁽³⁾, S. Aloysius ⁽⁴⁾

  (1) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

  (2) PPs UNY ,

  (3) Universitas Negeri Yogyakarta ,

  (4) FMIPA UNY

  55-69

  Abstract : 259

  PDF : 42

  • PDF

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.27107

• EVALUASI KEBIJAKAN SISTEM ZONASI DALAM PENERIMAAN SISWA BARU SEKOLAH MENENGAH ATAS

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.27007

  Hendrawansyah Hendrawansyah ⁽¹⁾, Zamroni Zamroni ⁽²⁾

  (1) Universitas Negeri Yogyakarta ,

  (2) Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta

  70-82

  Abstract : 335

  PDF : 96

  • PDF

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.27007

• PENGARUH MODEL PROBLEM BASED-LEARNING DENGAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.25460

  Sinta Ayu Damayanti ⁽¹⁾, I Wayan Santyasa ⁽²⁾, A. A. I. A. Rai Sudiatmika ⁽³⁾

  (1) Universitas Pendidikan Ganesha Bali, Indonesia ,

  (2) FMIPA UNDIKSHA ,

  (3) FMIPA UNDIKSHA

  83-98

  Abstract : 237

  PDF : 133

  • PDF

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.25460

• PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROYEK UNTUK MEMOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH KEJURUAN

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.27280

  Silvia Oksa ⁽¹⁾, Sunaryo Soenarto ⁽²⁾

  (1) Yogyakarta State University, Indonesia ,

  (2) Yogyakarta State University, Indonesia

  99-111

  Abstract : 260

  PDF : 97

  • PDF

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.27280

• PENGARUH E-LEARNING EDMODO DENGAN MODEL BLENDED LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.27562

  Syifa Fauziyah ⁽¹⁾, Mochamad Bruri Triyono ⁽²⁾

  (1) Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

  (2) Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  112-124

  Abstract : 188

  PDF : 40

  • PDF

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.27562

• PENERAPAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING DALAM MATA DIKLAT GAMBAR SKETSA

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.22353

  Ambiyar Ambiyar ⁽¹⁾, Budi Syahri ⁽²⁾, Junil Adri ⁽³⁾, Nurhaliza Nurhaliza ⁽⁴⁾, Syaiful Islami ⁽⁵⁾

  (1) Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang ,

  (2) FT Universitas Negeri Padang ,

  (3) FT Universitas Negeri Padang ,

  (4) FT Universitas Negeri Padang ,

  (5) FT Universitas Negeri Padang

  125-138

  Abstract : 346

  PDF : 72

  • PDF

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.22353

• KESIAPAN KERJA SISWA PROGRAM AKUNTANSI PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.24651

  Beny Dwi Saputra ⁽¹⁾, Sukirno Sukirno ⁽²⁾

  (1) Economic Education Department, Postgraduate Program, Yogyakarta State University, Indonesia ,

  (2) FE Universitas Negeri Yogyakarta

  139-151

  Abstract : 204

  PDF : 62

  • PDF

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.24651

• PENGEMBANGAN BUKU AJAR KETERAMPILAN MENYIMAK BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.13594

  Lira Hayu Afdetis Mana ⁽¹⁾, Titiek Fujita Yusandra ⁽²⁾, Atmazaki Atmazaki ⁽³⁾, Syahrul Ramadhan ⁽⁴⁾

  (1) STKIP PGRI Sumatera Barat, Indonesia ,

  (2) STKIP PGRI Sumatera Barat, Indonesia ,

  (3) Universitas Negeri Padang, Indonesia ,

  (4) Universitas Negeri Padang, Indonesia

  152-164

  Abstract : 121

  PDF : 35

  • PDF

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.13594

• KURIKULUM PENDIDIKAN BAHASA DALAM PERSPEKTIF INOVASI PEMBELAJARAN

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.31245

  Maman Suryaman ⁽¹⁾, Tadkiroatun Musfiroh ⁽²⁾, Widyastuti Purbani ⁽³⁾

  (1) (Sinta ID: 6022962) Indonesian Education Department, Faculty of Languages and ARts, Yogyakarta State University, Indonesia ,

  (2) FBS UNY ,

  (3) FBS UNY

  165-176

  Abstract : 221

  PDF : 37

  • PDF

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.31245

• PENGEMBANGAN BUKU REFERENSI MENULIS FAKTUAL BERBASIS MULTILITERASI

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.30724

  Ary Kristiyani ⁽¹⁾

  (1) (SINTA ID : 5991651) Indonesian Education Department, Faculty of Languages and Arts. Yogyakarta State University

  177-184

  Abstract : 118

  PDF : 139

  • PDF

  DOI : 10.21831/jk.v4i1.30724