Search

Advanced filters
1 - 20 of 125 items 1 2 3 4 5 6 7 > >> 

From logs to insights: A comprehensive framework for data-driven learning insights

DOI : 10.21831/jitp.v12i1.77432
Yerry Soepriyanto (1), Rengga Prakoso Nugroho (2), Mochammad Hilman Amirudin Nahri (3), Dany Wijaya Kesuma (4), Muhti Setiasih (5)
(1) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(3) Teknologi Pendidikan ID, Indonesia ,
(4) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(5) Teknologi Pendidikan ID, Indonesia
40-49
Abstract : 157
PDF : 28

Pengembangan adaptive mobile learning pada mata pelajaran biologi SMA sebagai upaya mendukung proses blended learning

DOI : 10.21831/jitp.v4i1.9723
Ence Surahman (1), Herman Dwi Surjono (2)
(1) , Indonesia ,
(2) Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
26-37
Abstract : 1980
PDF : 1697

The effectiveness of video-assisted asynchronous learning on students' learning outcomes in the subject of akidah akhlak

DOI : 10.21831/jitp.v10i4.63607
Alvian Nur Jamil (1), Muhammad Thohir (2)
(1) UIN Sunan Ampel Surabaya, Indonesia ,
(2) UIN Sunan Ampel Surabaya, Indonesia
395-407
Abstract : 33
PDF : 34

Effect of Powtoon Media and Problem Based Learning Model on Accounting Student Learning Outcomes

DOI : 10.21831/jitp.v9i3.53635
Merlyana Agnes Yhonara (1), Elly Astuti (2), Farida Styaningrum (3)
(1) Prodi Pendidikan Akuntansi Universitas PGRI Madiun, Indonesia ,
(2) Prodi Pendidikan Akuntansi Universitas PGRI Madiun, Indonesia ,
(3) Prodi Pendidikan Akuntansi Universitas PGRI Madiun, Indonesia
258-268
Abstract : 62
PDF : 53

Bridging the gap: Student perceptions of blended learning's promise and reality in higher education

DOI : 10.21831/jitp.v12i2.86101
Abdul Rahman (1), Syamsuardi Syamsuardi (2), Syamsurijal Basri (3)
(1) Universitas Negeri Makassar, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Makassar, Indonesia ,
(3) Universitas Negeri Makassar, Indonesia
166-178
Abstract : 44
PDF : 12

Evaluasi pelaksanaan co-teaching blended learning bahasa Inggris bidang kewarganegaraan

DOI : 10.21831/jitp.v6i1.19701
Hery Yanto The (1), Siti Awaliyah (2)
(1) Zhejiang Yuexiu University of Foreign Languages, China ,
(2) Department of Law and Citizenship, Universitas Negeri Malang, Indonesia
14-28
Abstract : 130
PDF : 80

Pengembangan e-learning mata pelajaran geografi untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas X SMA

DOI : 10.21831/jitp.v5i1.12534
Imam Widodo (1), Mukminan Mukminan (2)
(1) , Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
12-25
Abstract : 292
Fulltext PDF : 251

Pengembangan model blended learning dengan pendekatan cooperative mata kuliah ilmu lingkungan

DOI : 10.21831/jitp.v6i1.15560
Galuh Alif Fahmi Rizki (1), Abdul Gafur Daniamiseno (2)
(1) Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia ,
(2) Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
42-55
Abstract : 154
PDF : 88

Pengembangan modul online untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

DOI : 10.21831/jitp.v7i1.23605
Ike Arriany (1), Nurdin Ibrahim (2), Mochammad Sukardjo (3)
(1) Universitas Negeri Jakarta, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Jakarta, Indonesia ,
(3) Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
52-66
Abstract : 134
PDF : 111

Blended learning untuk meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar di masa pandemI Covid-19

DOI : 10.21831/jitp.v8i1.39680
Arinta Mega Fap (1), Agustina Tyas Asri Hardini (2)
(1) SD Negeri 1 Banyuurip, Indonesia ,
(2) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana, Indonesia
17-25
Abstract : 79
PDF : 69

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD

DOI : 10.21831/tp.v2i1.5207
Nira Elpira (1), Anik Ghufron (2)
(1) Dinas Pendidikan Kab. Pelalawan Riau, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
94-104
Abstract : 3045
PDF : 1743

Evaluation of the practicality of project-based learning implementation plan in light vehicle engine maintenance using ADDIE approach

DOI : 10.21831/jitp.v11i4.71122
Muslim Muslim (1), Hsu-Chan Kuo (2), Dedi Setiawan (3), Donny Fernandez (4), Rido Putra (5), Aken Derisman (6), Zikri Zikri (7)
(1) Universitas Negeri Padang, Indonesia ,
(2) National Cheng Kung University, Taiwan, Province of China ,
(3) Universitas Negeri Padang, Indonesia ,
(4) Universitas Negeri Padang, Indonesia ,
(5) Universitas Negeri Padang, Indonesia ,
(6) Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia ,
(7) Universitas Muhammadiyah Riau, Indonesia
454-467
Abstract : 22
PDF : 12

Research trends in meaningful learning in distance education environments: A review of articles published in Q1 to Q3 indexed journal from 2012 to 2022

DOI : 10.21831/jitp.v10i2.56029
Nita Lestari (1), Murni Winarsih (2), Dwi Kusumawardani (3)
(1) Universitas Negeri Jakarta, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Jakarta, Indonesia ,
(3) Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
189-202
Abstract : 82
PDF : 48

Metodologi Eduinnova: Pembelajaran kolaboratif yang diintegrasikan dangan teknologi untuk meningkatkan keaktifan dan interaksi siswa dalam pembelajaran daring

DOI : 10.21831/jitp.v8i2.38706
Muhammad Mahsus (1), Eva Latipah (2)
(1) Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia ,
(2) (Scopus: 57219533447) Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
1-8
Abstract : 112
PDF : 110

Evaluasi bahan ajar Bahasa Prancis Le Mag sebagai bahan pembelajaran mandiri siswa Sekolah Menengah Atas

DOI : 10.21831/jitp.v4i2.17155
Kartika Permata Sari (1)
(1) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
214-226
Abstract : 244
Fulltext PDF : 611

Pengembangan modul hybrid termodinamika berbasis Self Directed Learning (SDL) bagi pelaut

DOI : 10.21831/jitp.v7i1.32168
Kuncoro Luhur Waskito (1), Marianus Subandowo (2), Retno Danu Rusmawati (3)
(1) Pascasarjana, Universitas PGRI Adi buana Surabaya, Indonesia ,
(2) Pascasarjana, Universitas PGRI Adi buana Surabaya, Indonesia ,
(3) Pascasarjana, Universitas PGRI Adi buana Surabaya, Indonesia
67-77
Abstract : 38
PDF : 46

Digitalization of learning media: A comparative study on metacognitive ability, learning interest, and activeness in Islamic High School 2 Banyumas Excellent Class

DOI : 10.21831/jitp.v12i2.77455
Zulfa Zulfa (1), Dyah Perwita (2)
(1) Universitas Jendral Soedirman, Indonesia ,
(2) Universitas Jendral Soedirman, Indonesia
156-165
Abstract : 38
PDF : 7

Persepsi mahasiswa terhadap pembelajaran daring pada masa pandemi Covid-19

DOI : 10.21831/jitp.v7i2.33296
Dian Cahyawati (1), Muji Gunarto (2)
(1) Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Sriwijaya, Indonesia ,
(2) Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Bina Darma, Indonesia
150-161
Abstract : 354
PDF : 186

Analysis of the needs of teachers of SMAN 3 Sidoardjo in the creation and use of learning media

DOI : 10.21831/jitp.v10i3.54691
Jacky Anggara Nenohai (1), Deni Ainur Rokhim (2), Zelen Surya Minata (3), Nur Indah Agustina (4), Kafita Krisnatul Islamiyah (5), Burhanuddin Ronggopuro (6), Habiddin Habiddin (7), Ristiwi Peni (8), Bambang Wahyudi (9), Asnan Wahyudi (10)
(1) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(3) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(4) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(5) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(6) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(7) Universitas Negeri Malang, Indonesia ,
(8) SMAN 3 Sidoardjo, Indonesia ,
(9) SMAN 3 Sidoardjo, Indonesia ,
(10) SMAN 3 Sidoardjo, Indonesia
265-273
Abstract : 24
PDF : 23

Pengembangang m-learning untuk mendukung kemandirian dan hasil belajar mata pelajaran Geografi

DOI : 10.21831/jitp.v4i2.12726
Erni Mardliyani Rahmawati (1), Mukminan Mukminan (2)
(1) SMP TahfidzQu Yogyakarta, Indonesia ,
(2) Pendidikan Geografi, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
157-166
Abstract : 726
Fulltext PDF : 374
1 - 20 of 125 items 1 2 3 4 5 6 7 > >>