Search
From logs to insights: A comprehensive framework for data-driven learning insights
Abstract : 483
PDF : 73
Pengembangan adaptive mobile learning pada mata pelajaran biologi SMA sebagai upaya mendukung proses blended learning
Abstract : 2096
PDF : 1729
The effectiveness of video-assisted asynchronous learning on students' learning outcomes in the subject of akidah akhlak
Abstract : 66
PDF : 93
Effect of Powtoon Media and Problem Based Learning Model on Accounting Student Learning Outcomes
Abstract : 93
PDF : 113
Bridging the gap: Student perceptions of blended learning's promise and reality in higher education
Abstract : 104
PDF : 39
Evaluasi pelaksanaan co-teaching blended learning bahasa Inggris bidang kewarganegaraan
Abstract : 158
PDF : 106
Pengembangan e-learning mata pelajaran geografi untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas X SMA
Abstract : 343
Fulltext PDF : 287
Pengembangan model blended learning dengan pendekatan cooperative mata kuliah ilmu lingkungan
Abstract : 219
PDF : 142
Pengembangan modul online untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Abstract : 216
PDF : 182
Blended learning untuk meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar di masa pandemI Covid-19
Abstract : 140
PDF : 134
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD
Abstract : 3145
PDF : 1835
Evaluation of the practicality of project-based learning implementation plan in light vehicle engine maintenance using ADDIE approach
Abstract : 49
PDF : 53
Research trends in meaningful learning in distance education environments: A review of articles published in Q1 to Q3 indexed journal from 2012 to 2022
Abstract : 178
PDF : 109
Implementation of TBL with constructivist and discovery learning approaches to enhance eco-literacy of homeschooling students
Abstract : 218
PDF : 24
Metodologi Eduinnova: Pembelajaran kolaboratif yang diintegrasikan dangan teknologi untuk meningkatkan keaktifan dan interaksi siswa dalam pembelajaran daring
Abstract : 219
PDF : 209
Evaluasi bahan ajar Bahasa Prancis Le Mag sebagai bahan pembelajaran mandiri siswa Sekolah Menengah Atas
Abstract : 269
Fulltext PDF : 632
Pengembangan modul hybrid termodinamika berbasis Self Directed Learning (SDL) bagi pelaut
Abstract : 127
PDF : 72
Digitalization of learning media: A comparative study on metacognitive ability, learning interest, and activeness in Islamic High School 2 Banyumas Excellent Class
Abstract : 123
PDF : 59







