Search
From logs to insights: A comprehensive framework for data-driven learning insights
Abstract : 716
PDF : 108
Pengembangan e-learning mata pelajaran geografi untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas X SMA
Abstract : 379
Fulltext PDF : 326
Pengembangan adaptive mobile learning pada mata pelajaran biologi SMA sebagai upaya mendukung proses blended learning
Abstract : 2160
PDF : 1768
The effectiveness of video-assisted asynchronous learning on students' learning outcomes in the subject of akidah akhlak
Abstract : 88
PDF : 146
Effect of Powtoon Media and Problem Based Learning Model on Accounting Student Learning Outcomes
Abstract : 122
PDF : 157
Bridging the gap: Student perceptions of blended learning's promise and reality in higher education
Abstract : 153
PDF : 72
Evaluasi pelaksanaan co-teaching blended learning bahasa Inggris bidang kewarganegaraan
Abstract : 195
PDF : 127
Pengembangan model blended learning dengan pendekatan cooperative mata kuliah ilmu lingkungan
Abstract : 255
PDF : 165
Pengembangan modul online untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Abstract : 249
PDF : 236
Blended learning untuk meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar di masa pandemI Covid-19
Abstract : 194
PDF : 198
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD
Abstract : 3205
PDF : 1875
Evaluation of the practicality of project-based learning implementation plan in light vehicle engine maintenance using ADDIE approach
Abstract : 76
PDF : 78
Research trends in meaningful learning in distance education environments: A review of articles published in Q1 to Q3 indexed journal from 2012 to 2022
Abstract : 253
PDF : 176
Implementation of TBL with constructivist and discovery learning approaches to enhance eco-literacy of homeschooling students
Abstract : 273
PDF : 43
Metodologi Eduinnova: Pembelajaran kolaboratif yang diintegrasikan dangan teknologi untuk meningkatkan keaktifan dan interaksi siswa dalam pembelajaran daring
Abstract : 279
PDF : 249
Evaluasi bahan ajar Bahasa Prancis Le Mag sebagai bahan pembelajaran mandiri siswa Sekolah Menengah Atas
Abstract : 305
Fulltext PDF : 658
Pengembangan modul hybrid termodinamika berbasis Self Directed Learning (SDL) bagi pelaut
Abstract : 160
PDF : 99
Digitalization of learning media: A comparative study on metacognitive ability, learning interest, and activeness in Islamic High School 2 Banyumas Excellent Class
Abstract : 211
PDF : 90







