Vol. 4 No. 2 (2017): September

Articles

• Analisis kebijakan pendidikan untuk anak jalanan di Kota Yogyakarta

  DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.10388

  Syahrul Syahrul ⁽¹⁾, Amika Wardana ⁽²⁾

  (1) Konsentrasi Pendidikan Sosiologi, Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

  (2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  117-130

  Abstract : 237

  Fulltext PDF : 168

  • Fulltext PDF

  DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.10388

• Pengaruh kultur sekolah, konsep diri, dan status sosial ekonomi orang tua terhadap perilaku konsumtif siswa

  DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.9480

  Fawziah Zahrawati ⁽¹⁾, Nahiyah Jaidi Faraz ⁽²⁾

  (1) Sayowang, Kelurahan Pa'bundukang, Kecamatan Polongbangkeng Selatan, Kabupaten Takalar., Indonesia ,

  (2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  131-141

  Abstract : 216

  Fulltext PDF : 159

  • Fulltext PDF

  DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.9480

• Keefektifan pendekatan saintifik model problem based learning, problem solving, dan inquiry dalam pembelajaran IPS

  DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.9826

  Depict Pristine Adi ⁽¹⁾, Muchsinatun Siasah Masruri ⁽²⁾

  (1) ,

  (2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  142-152

  Abstract : 190

  Fulltext PDF : 285

  • Fulltext PDF

  DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.9826

• Penguasaan civic skills aktivis badan eksekutif mahasiswa (studi di Universitas Negeri Yogyakarta)

  DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.9862

  Yayuk Hidayah ⁽¹⁾, Sunarso Sunarso ⁽²⁾

  (1) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

  (2) Pendidikan Kewarganegaraan dan Hukum, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  153-164

  Abstract : 165

  Fulltext PDF : 165

  • Fulltext PDF

  DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.9862

• Pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran PPKn

  DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.10020

  Ani Sulianti ⁽¹⁾, Mukhamad Murdinono ⁽²⁾

  (1) Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Indonesia ,

  (2) Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  165-175

  Abstract : 295

  Fulltext PDF : 162

  • Fulltext PDF

  DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.10020

• Pemanfaatan metode active debate untuk peningkatan hasil belajar dan karakter kesantunan dalam pembelajaran PKn di SMP

  DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.10057

  Dwi Cahyaningtyas ⁽¹⁾, Marzuki Marzuki ⁽²⁾

  (1) SMP Negeri 6 Yogyakarta, Indonesia ,

  (2) Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  176-186

  Abstract : 81

  Fulltext PDF : 85

  • Fulltext PDF

  DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.10057

• Implementasi pendidikan karakter demokratis melalui pembelajaran ppkn pada siswa kelas XII

  DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.10188

  Endrise Septine Rawanoko ⁽¹⁾, Wuri Wuryandani ⁽²⁾

  (1) Prodi PPKn Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

  (2) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  187-196

  Abstract : 143

  Fulltext PDF : 138

  • Fulltext PDF

  DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.10188

• Faktor determinasi profesionalisme guru

  DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.10321

  S. Syamsuriyanti ⁽¹⁾, S. Sukirno ⁽²⁾

  (1) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

  (2) Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta

  197-211

  Abstract : 81

  Fulltext PDF : 83

  • Fulltext PDF

  DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.10321

• Keefektifan metode role playing terhadap keaktifan dan kerja sama siswa dalam pembelajaran IPS

  DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.11017

  Risva Anggriani ⁽¹⁾, Ishartiwi Ishartiwi ⁽²⁾

  (1) , Indonesia ,

  (2) Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  212-221

  Abstract : 288

  Fulltext PDF : 210

  • Fulltext PDF

  DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.11017