Vol 4, No 2 (2017)

September

All articles in this issue were authored/co-authored by 18 authors from Indonesia.

Full Issue

View or download the full issue

Fulltext PDF

Articles

Analisis kebijakan pendidikan untuk anak jalanan di Kota Yogyakarta

Syahrul Syahrul, Konsentrasi Pendidikan Sosiologi, Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Amika Wardana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/hsjpi.v4i2.10388

Fulltext PDF

117-130

Pengaruh kultur sekolah, konsep diri, dan status sosial ekonomi orang tua terhadap perilaku konsumtif siswa

Fawziah Zahrawati, Sayowang, Kelurahan Pa'bundukang, Kecamatan Polongbangkeng Selatan, Kabupaten Takalar., Indonesia
Nahiyah Jaidi Faraz, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/hsjpi.v4i2.9480

Fulltext PDF

131-141

Keefektifan pendekatan saintifik model problem based learning, problem solving, dan inquiry dalam pembelajaran IPS

Depict Pristine Adi,
Muchsinatun Siasah Masruri, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/hsjpi.v4i2.9826

Fulltext PDF

142-152

Penguasaan civic skills aktivis badan eksekutif mahasiswa (studi di Universitas Negeri Yogyakarta)

Yayuk Hidayah, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Sunarso Sunarso, Pendidikan Kewarganegaraan dan Hukum, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/hsjpi.v4i2.9862

Fulltext PDF

153-164

Pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran PPKn

Ani Sulianti, Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Indonesia
Mukhamad Murdinono, Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/hsjpi.v4i2.10020

Fulltext PDF

165-175

Pemanfaatan metode active debate untuk peningkatan hasil belajar dan karakter kesantunan dalam pembelajaran PKn di SMP

Dwi Cahyaningtyas, SMP Negeri 6 Yogyakarta, Indonesia
Marzuki Marzuki, Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/hsjpi.v4i2.10057

Fulltext PDF

176-186

Implementasi pendidikan karakter demokratis melalui pembelajaran ppkn pada siswa kelas XII

Endrise Septine Rawanoko, Prodi PPKn Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Wuri Wuryandani, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/hsjpi.v4i2.10188

Fulltext PDF

187-196

Faktor determinasi profesionalisme guru

S. Syamsuriyanti, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
S. Sukirno, Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta

10.21831/hsjpi.v4i2.10321

Fulltext PDF

197-211

Keefektifan metode role playing terhadap keaktifan dan kerja sama siswa dalam pembelajaran IPS

Risva Anggriani, , Indonesia
Ishartiwi Ishartiwi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/hsjpi.v4i2.11017

Fulltext PDF