Search

Search Results

• Pengembangan Bahan Ajar Matematika Berbasis Masalah Berorientasi pada Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Prestasi Belajar Matematika

  Jeaniver Yuliane Kharisma (Universitas Negeri Yogyakarta, Jl. Colombo No. 1, Yogyakarta, Indonesia, Indonesia)
  Sugiman Sugiman (, Indonesia)

  142-151

  Abstract View : 570

  FULLTEXT PDF downloads: 391

  DOI : 10.21831/jpms.v5i2.16690

• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share terhadap Kemampuan Komunikasi dan Pemecahan Masalah Matematis

  Annisa Putri Lubis (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
  Siti Maysarah (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)

  92-101

  Abstract View : 7

  ARTICLE (PDF) downloads: 2

  DOI : 10.21831/jpms.v13iSpecial_issue.88788

• Kemampuan Berpikir Kreatif dalam Setting Model Pembelajaran Treffinger

  Laili Khairiah (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Indonesia)
  Zubaidah Amir (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Indonesia)

  54-58

  Abstract View : 140

  PDF downloads: 70

  DOI : 10.21831/jpms.v7i2.25595

• Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Mahasiswa Melalui Pembelajaran Model Treffinger

  Bambang Priyo Darminto (Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Purworejo, Indonesia)

  101-107

  Abstract View : 964

  PDF downloads: 3322

  DOI : 10.21831/jpms.v2i2.2476

• Analisis Kemampuan Literasi Matematis Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika Berbentuk Soal Cerita

  Hujjatul Muslimah (Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
  Heni Pujiastuti (Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)

  36-43

  Abstract View : 575

  PDF downloads: 464

  DOI : 10.21831/jpms.v8i1.30000

• Kemampuan Berpikir Analitis Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematis

  Intan Mahyastuti (Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Malang, Indonesia)
  Dwiyana Dwiyana (Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Malang, Indonesia)
  Erry Hidayanto (Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Malang, Indonesia)

  1-6

  Abstract View : 250

  PDF downloads: 92

  DOI : 10.21831/jpms.v8i1.19644