Vol 2, No 2 (2006)

Jurnal Pendidikan Khusus

Table of Contents

Articles

Manajemen Pembinaan Vokasional Bagi Tunagrahita di Sekolah Khusus Tunagrahita

Mumpuniarti Mumpuniarti

 10.21831/jpk.v2i2.979
PDF
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Siswa Tunagrahita dalam Membaca dan Menulis melalui Pendekatan Kooperatif Tipe STAD di Sekolah Luar Biasa

Murtadlo Murtadlo

 10.21831/jpk.v2i2.982
PDF
Implementasi pembelajaran Tematik bagi Anak Berkelainan

Mujimin Mujimin

 10.21831/jpk.v2i2.983
PDF
Model Layanan Pendidikan untuk Anak Berkesulitan Belajar

Suparno Suparno

 10.21831/jpk.v2i2.1004
PDF
Pengukuran Kesiapan Sekolah

Endang Supartini

 10.21831/jpk.v2i2.977
PDF
Task Analysis dan Pendekatan Fungsional-Individual dalam Pembelajaran Anak Berkelainan

Sari Rudiyati

 10.21831/jpk.v2i2.1005
PDF
Penanganan Anak Berkesulitan Belajar: Sebuah Pendekatan Kolaborasi dengan Orangtua

Pujaningsih Pujaningsih

 10.21831/jpk.v2i2.1007
PDF
Identifikasi Anak dengan Gangguan Emosi dan Perilaku di Sekolah Dasar

Aini Mahabbati

 10.21831/jpk.v2i2.1008
PDF
Efektivitas Penggunaan Pendekatan Permainan untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris Anak Tunagrahita Ringan

Gondo Prayitno

 10.21831/jpk.v2i2.1009
PDF