Vol. 6 No. 1 (2019): March

All articles in this issue were authored/co-authored by 22 authors from Indonesia.

Published: 2019-03-01

Articles

Keefektifan metode CIRC, role playing, dan VCT dalam meningkatkan hasil belajar IPS yang komprehensif

DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.12809

Trapsila Siwi Hutami ⁽¹⁾, Hastuti Hastuti ⁽²⁾

(1) , Indonesia ,

(2) Fakultas Imu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

1-12

Abstract : 395

PDF : 83
- PDF
DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.12809
Keefektifan metode role playing untuk penanaman nilai-nilai Pancasila pada pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan

DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.6897

Uwi Martayadi ⁽¹⁾, Marzuki Marzuki ⁽²⁾

(1) Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

13-21

Abstract : 281

PDF : 97
- PDF
DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.6897
Penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe TGT untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran PPKN

DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.9703

Rury Kurniawati ⁽¹⁾, Abdul Gafur Daniamiseno ⁽²⁾

(1) Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

22-33

Abstract : 330

PDF : 71
- PDF
DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.9703
Efektivitas pembelajaran IPS melalui implementasi metode jigsaw ditinjau dari aktivitas dan hasil belajar

DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.17376

Elis Suryani ⁽¹⁾, Aman Aman ⁽²⁾

(1) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

(2) Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

34-48

Abstract : 631

PDF : 147
- PDF
DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.17376
Pengaruh gaya kepemimpinan, budaya sekolah dan motivasi terhadap kinerja guru SMP swasta

DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.25359

Vivi Candra ⁽¹⁾, Acai Sudirman ⁽²⁾, Pasaman Silaban ⁽³⁾

(1) Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Sultan Agung, Indonesia ,

(2) Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Sultan Agung, Indonesia ,

(3) Fakultas Ekonomi, Universitas HKBP Nommensen, Indonesia

49-60

Abstract : 511

PDF : 182
- PDF
DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.25359
Pembentukan karakter disiplin siswa melalui kultur sekolah

DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.26912

Muhammad Sobri ⁽¹⁾, Nursaptini Nursaptini ⁽²⁾, Arif Widodo ⁽³⁾, Deni Sutisna ⁽⁴⁾

(1) Program Stuidi Penddikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Mataram, Indonesia ,

(2) Program Stuidi Penddikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Mataram, Indonesia ,

(3) Program Stuidi Penddikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Mataram, Indonesia ,

(4) Program Stuidi Penddikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Mataram, Indonesia

61-71

Abstract : 1432

PDF : 786
- PDF
DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.26912
Implementasi nilai-nilai multikultural dalam pembelajaran PKn

DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.10248

Sukron Mazid ⁽¹⁾, Suharno Suharno ⁽²⁾

(1) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

72-85

Abstract : 665

PDF : 302
- PDF
DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.10248
Implementasi pendidikan karakter di Madrasah Ibtidaiyah

DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.15397

Ngadiyono Ngadiyono ⁽¹⁾, Sukidjo Sukidjo ⁽²⁾

(1) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

86-99

Abstract : 419

PDF : 159
- PDF
DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.15397
The level participation in efforts mount Kelud eruption disaster mitigation in East Java

DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.27847

Andri Estining Sejati ⁽¹⁾, Muhammad Hasan ⁽²⁾, Desi Nurul Hidayati ⁽³⁾

(1) Program Studi Pendidikan Geografi, Sembilanbelas November Kolaka University, Indonesia ,

(2) Balai Besar Pelatikan Kesehatan (BPPK) Makassar, Indonesia ,

(3) Program Studi Pendidikan Geografi, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

100-106

Abstract : 104

PDF : 82
- PDF
DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.27847