CAKRAWALA PENDIDIKAN EDISI JUNI 2017, TH. XXXVI, NO. 2

Articles

• Developing Literacy Learning Model Based On Multi Literacy, Integrated, and Differentiated Concept At Primary School

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.13283

  Yunus Abidin

  156 - 166

  Abstract : 2128

  PDF : 1460

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.13283

• The Effect of Project Based Learning With Virtual Media Assistance on Student's Creativity in Physics

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.13514

  Gunawan Gunawan , Hairunnisyah Sahidu , Ahmad Harjono , Ni Made Yeni Suranti

  167 - 179

  Abstract : 1355

  PDF : 1216

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.13514

• Improving The Understanding Of Research Methodology And Self-Regulated Learning Through Blog Project

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.10911

  Heri Retnawati

  180 - 191

  Abstract : 653

  PDF : 697

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.10911

• Chemistry Teachers' Ability to Design Classroom Action Research in Hybrid Learning Program

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.11586

  Antuni Wiyarsi

  192 - 200

  Abstract : 555

  PDF : 581

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.11586

• Pengembangan Modul Mata Kuliah Penilaian Pembelajaran Sosiologi Berorientasi HOTS

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.13123

  Poerwanti Hadi Pratiwi , Nur Hidayah , Aris Martiana

  201 - 209

  Abstract : 1727

  PDF : 1291

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.13123

• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Moodle pada Matakuliah Fisika Dasar

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.13077

  Lovy Herayanti , Habibi Habibi , M Fuaddunazmi

  210 - 219

  Abstract : 1714

  PDF : 1328

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.13077

• Pengembangan "Majeda" Berbasis Dolanan Anak untuk Pengoptimalan Tumbuh Kembang Siswa Taman Kanak-kanak

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.13542

  Wawan Sundawan Suherman

  220 - 232

  Abstract : 522

  PDF : 542

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.13542

• Pengukuran Efisiensi Kinerja Sekolah Dasar lewat Model Data Envelopment Analysis

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.11511

  Siti Fatimah , Umi Mahmudah

  233 - 243

  Abstract : 734

  PDF : 903

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.11511

• Peningkatan Keterampilan Bertanya Siswa melalui Faktor Pembentuknya

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.11223

  Yeni Nur Prilanita , Sukirno Sukirno

  244 - 256

  Abstract : 1517

  PDF : 1073

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.11223

• Pengembangan Kapasitas Manajemen Sekolah dalam Membangun Pemahaman Visi dan Misi

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.11844

  Dwi Sukaningtyas

  257 - 266

  Abstract : 923

  PDF : 884

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.11844

• Efektivitas Model Prakarya dan Kewirausahaan Berbasis Ekonomi Kreatif Berdimensi Industri Keunggulan Lokal terhadap Keinovatifan Siswa

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.12335

  Sukardi Sukardi

  267 - 279

  Abstract : 899

  PDF : 670

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.12335

• Evaluasi Pemanfaatan E-Learning Menggunakan Model CSE-UCLA

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.12853

  Dewa Gede Hendra Divayana

  280 - 289

  Abstract : 1747

  PDF : 1065

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.12853

• Aplikasi Pembelajaran TAPPS Dalam Peningkatan Hasil Belajar Strukturen Und Wortschatz Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.13288

  Samuel Jusuf Litualy

  290 - 298

  Abstract : 455

  PDF : 608

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.13288

• Profil Proses Berpikir Mahasiswa Tipe Kepribadian Sensing dalam Pemecahan Masalah Logika Matematika

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.13119

  M.J. Dewiyani Sunarto , I Ketut Budayasa , Dwi Juniati

  299 - 308

  Abstract : 914

  PDF : 694

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.13119

• Pengembangan Pembelajaran Berbasis Nilai-Nilai Budaya Yogyakarta Di Sekolah Dasar

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.12449

  Anik Ghufron

  309 - 319

  Abstract : 1547

  PDF : 1146

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v36i2.12449