Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 11, No 2 (2024): November 2024 Improving Creative Thinking Ability through Innovation of Textbook with Challenge based on STEM Context Learning assisted by Nearpod Abstract   PDF
Adi Satrio Ardiansyah, Rani Rafika Putri, Djouharrochmah Djouharrochmah
 
Vol 9, No 1: May 2022 Improving Mathematical Critical Thinking Ability Through Realistic Mathematics Learning In JHS Students Abstract   PDF
Sri Sutarni, Rustiwi Gatiniggsih
 
Vol 7, No 2: November 2020 Inisiasi Kahoot! sebagai variasi pembelajaran kalkulus bagi mahasiswa teknik lingkungan Abstract   FULLTEXT PDF
Achmad Fauzan, Muthia Citra Safira, Elita Nurfitriyani Sulistyo
 
Vol 7, No 2: November 2020 Investigating mathematical conversation in remote learning of mathematics during the covid-19 pandemic Abstract   FULLTEXT PDF
Ayunda Sri Wahyuningrum, Titin Latifah
 
Vol 4, No 2: November 2017 Investigating student difficulties on integral calculus based on critical thinking aspects Abstract   FULLTEXT PDF
Farida Nursyahidah, Irkham Ulil Albab
 
Vol 2, No 2: November 2015 Keefektifan cooperative learning STAD dan GI ditinjau dari kemampuan berpikir kritis dan komunikasi matematis Abstract   PDF
Sapitri Sapitri, Hartono Hartono
 
Vol 2, No 2: November 2015 Keefektifan experiential learning pembelajaran matematika MTs materi bangun ruang sisi datar Abstract   PDF
Dyahsih Alin Sholihah, Ali Mahmudi
 
Vol 7, No 1: May 2020 Keefektifan model pembelajaran berbasis inkuiri ditinjau dari prestasi belajar dan kepercayaan diri dalam belajar matematika siswa SMP Abstract   Fulltext PDF
Aryadi Lintuman, Ariyadi Wijaya
 
Vol 7, No 2: November 2020 Keefektifan model pembelajaran CORE ditinjau dari kemampuan koneksi matematis, representasi matematis, dan kepercayaan diri siswa Abstract   FULLTEXT PDF
Eka Puspita Sari, Karyati Karyati
 
Vol 1, No 2: November 2014 KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN ISK DAN DI DITINJAU DARI MOTIVASI, SIKAP, DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS Abstract   PDF
Djuwita Amin Mahmud, Hartono Hartono
 
Vol 3, No 2: November 2016 Keefektifan model pembelajaran resik ditinjau dari sikap, motivasi, dan kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP Abstract   FULLTEXT PDF
Abdurahim Abdurahim
 
Vol 4, No 1: May 2017 Keefektifan model search, solve, create, and share ditinjau dari prestasi, penalaran matematis, dan motivasi belajar Abstract   FULLTEXT PDF
Rody Satriawan
 
Vol 1, No 2: November 2014 KEEFEKTIFAN PBL DAN IBL DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS, DAN MOTIVASI BELAJAR Abstract   PDF
Muhamad Farhan, Heri Retnawati
 
Vol 1, No 1: May 2014 KEEFEKTIFAN PBL DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS, SERTA SELF-ESTEEM SISWA SMP Abstract   48-57 PDF
Nurina Happy, Djamilah Bondan Widjajanti
 
Vol 5, No 2: November 2018 Keefektifan PBL seting kolaboratif ditinjau dari prestasi belajar aljabar, kemampuan berpikir kritis, dan kecemasan siswa Abstract   FULLTEXT PDF
Tety Dwi Setyaningsih, Agus Maman Abadi
 
Vol 2, No 1: May 2015 KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN PROBLEM POSING DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS DAN KRITIS Abstract   PDF
Tantan Sutandi Nugraha, Ali Mahmudi
 
Vol 6, No 2: November 2019 Keefektifan pembelajaran berbasis proyek ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis, dan kepercayaan diri siswa Abstract   Fulltext PDF
Isnaini Nur Azizah, Djamilah Bondan Widjajanti
 
Vol 4, No 1: May 2017 Keefektifan pembelajaran berdasarkan masalah pada bangun ruang sisi datar ditinjau dari penguasaan SK, motivasi, dan minat siswa SMP Abstract   FULLTEXT PDF
Heny Sri Astutik
 
Vol 2, No 2: November 2015 Keefektifan pembelajaran Jigsaw dan TAI ditinjau dari kemampuan penalaran dan sikap belajar matematika siswa Abstract   PDF
Rini Dwi Astuti, Agus Maman Abadi
 
Vol 3, No 2: November 2016 Keefektifan pembelajaran matematika berbasis masalah dan penemuan terbimbing ditinjau dari hasil belajar kognitif kemampuan berpikir kreatif Abstract   FULLTEXT PDF
Sri Rochani
 
Vol 7, No 1: May 2020 Keefektifan pendekatan contextual teaching learning dan problem solving ditinjau dari prestasi dan kepercayaan diri siswa Abstract   Fulltext PDF
Usi Susanti, Dhoriva Urwatul Wutsqa
 
Vol 2, No 1: May 2015 KEEFEKTIFAN PENDEKATAN METAKOGNITIF DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA Abstract   PDF
Maria Isabella Chrissanti, Djamilah Bondan Widjajanti
 
Vol 1, No 1: May 2014 KEEFEKTIFAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DAN CTL DITINJAU DARI HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN AFEKTIF Abstract   113-126 PDF
Yeni Rahmawati ES, Idris Harta
 
Vol 2, No 2: November 2015 Keefektifan pendekatan open-ended dan problem solving pada pembelajaran bangun ruang sisi datar di SMP Abstract   PDF
Nuning Melianingsih, Sugiman Sugiman
 
Vol 3, No 2: November 2016 Keefektifan pendekatan problem posing dan problem solving dalam pembelajaran kalkulus II Abstract   FULLTEXT PDF
Markus Palobo
 
76 - 100 of 239 Items << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>