Vol. 7 No. 1 (2017): Februari

Published: 2017-02-28

Articles

The determinats of e-learning usage by teachers of vocational high schools in the Yogyakarta Special Region

Priyanto Priyanto, Herminarto Sofyan, Herman Dwi Surjono

1-13
- PDF
Proses perolehan kompetensi TIK melalui program praktik industri siswa SMKN 2 Pengasih Kulon Progo

Nuur Wachid Abdul Majid, Putu Sudira

14-29
- PDF
Implementasi pemanfaatan software penulisan laporan hasil belajar siswa SMK pada pelaksanaan Kurikulum 2013

Heri Retnawati, Samsul Hadi, Ariyadi Chandra Nugraha

30-42
- PDF
Developing a model of industry-based practicum learning

Bambang Sudarsono, Thomas Sukardi

43-55
- PDF
Performance assessment for vocational history teacher as certified educator

Aman Aman

56-63
- PDF
Evaluasi pelaksanaan blended learning di SMK TI Udayana menggunakan model CSE-UCLA

Dewa Gede Hendra Divayana

64-77
- PDF
Pengembangan media pembelajaran kearsipan digital untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMK Negeri 3 Surakarta

Arif Wahyu Wirawan, C Dyah Sulistyaningrum Indrawati, Andre Novie Rahmanto

78-86
- PDF
Tinjauan kualitas informasi sistem pembelajaran e-learning scele.ui.ac.id (studi kasus: mahasiswa bidang administrasi program vokasi UI)

Sancoko Sancoko

87-100
- PDF
Pengembangan perangkat pembelajaran teknik digital berbasis project based learning di jurusan pendidikan teknik elektro

Mohammad Fatkhurrokhman, Endi Permata, Ratna Ekawati, Setria Utama Rizal

101-109
- PDF
Pengembangan model pembelajaran penguatan vocational life skills mahasiswa berwawasan kewirausahaan di bidang teknik mesin

R. Mursid

110-122
- PDF

Editorial

Front matter (cover, editorial board, table of content)

i-iii
- PDF
Back matter (index, acknowledgement, author guidelines)

123-126
- PDF