Manajemen perawatan peralatan studio seni kriya PPPPTK Seni dan Budaya Yogyakarta

Muhammad Agung Widodo; Thomas Sukardi

doi:10.21831/jpv.v5i2.6396

Manajemen perawatan peralatan studio seni kriya PPPPTK Seni dan Budaya Yogyakarta

Muhammad Agung Widodo, PPPPTK Seni dan Budaya Yogyakarta, Indonesia
Thomas Sukardi, Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/jpv.v5i2.6396

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen perawatan peralatan di studio seni kriya Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK) Seni dan Budaya Yogyakarta mencakup fungsi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan dalam perawatan peralatan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Sumber data penelitian ini adalah seluruh karyawan yang bekerja di studio seni kriya PPPPTK Seni dan Budaya Yogyakarta, meliputi widyaiswara, pengelola studio, teknisi, dan karyawan unit produksi. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan skala Likert. Hasil penelitian ini adalah secara keseluruhan manajemen perawatan peralatan PPPPTK Seni dan Budaya termasuk dalam kategori cukup dengan skor aktual 80,10 dan persentase 64,60%. Nilai tertinggi ditunjukkan pada fungsi pengorganisasian dengan persentase 68,40% dengan kriteria cukup, berikutnya berturutturut adalah fungsi pelaksanaan yang mencapai persentase 65,20% dengan kriteria cukup, fungsi perencanaan yang mencapai skor aktual 22,93 dan persentase 63,69%% dengan kriteria cukup, dan fungsi pengawasan yang mencapai skor aktual 14,79 dan persentase 61,63% dengan kriteria cukup.

TOOLS MAINTENANCE MANAGEMENT OF CRAFT STUDIO IN THE CDETEP IN ART AND CULTURE YOGYAKARTA

Abstract

This study aims to investigate the tools maintenance management of the craft studio in The Center for Development and Empowerment of Teachers and Education Personnel (CDETEP) in Art and Culture Yogyakarta, including planning, organizing, actuating, and controling. This study is quantitative descriptive. Data sources were all employees of the craft studio in The CDETEP in Art and Culture Yogyakarta, including widyaiswara, studio maintainers, technicians, dan production unit employees.The data collection used a questionnaire with Likert scale. The result is the overall tools maintenance management of the craft studio in The CDETEP in Art and Culture is in the average category with the percentage of 64.60%. The highest is on organizing function with the percentage of 68,40% in the average category, the next is actuating with the percentage of 65,20% in the average category, planning with the percentage of 63,69%, while the lowest is on controlling function with the percentage of 61,63% in the average category

Keywords

studio seni kriya; manajemen perawatan; perencanaan; pengorganisasian; pelaksanaan; pengawasan

Full Text:

PDF

References

Ben-Daya, Mohamed, et al. (2009). Handbook of Maintenance Management and Engineering. London: Springer-Verlag London Limited.

Depdiknas. (2007). Petunjuk Teknis Perawatan dan Perbaikan Sarana dan Prasarana Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK). Jakarta: Depdiknas.

Dhillon, B.S. (2002). Engineering Maintenance: A Modern Approach. Boca Raton, Florida: CRC Press LLC.

Dhillon, B.S. (2006). Maintainability, Maintenance, and Reliability for Engineers. Boca Raton, Florida: Taylor & Francis Group, LLC.

Griffin, R. W. (1987). Management (Edisi Kedua). Massachusetts: Houghton Mifflin Company.

Gunadi. (2010). Manajemen Perawatan Bengkel Otomotif SMK Negeri 2 Wonosari Gunungkidul. Tesis magister, tidak diterbitkan, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.

Hanafi, I. (1999). Perawatan Prefentif Sarana dan Prasarana Sekolah. Jakarta: Depdikbud.

Handoko, T. H. (2011). Manajemen (Edisi Kedua). Yogyakarta: BPFE.

Hasibuan, Malayu S. P. (2007). Manajemen: Dasar, Pengertian, dan Masalah. Jakarta: Bumi Aksara.

Kemendikbud. (2012). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 41 Tahun 2012, tentang Organisasi dan Tata Kerja Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan. Jakarta: Kemendikbud.

Lavy, S. & Bilbo, D. L. (2008). "Facilities Maintenance Management Practices in Large Public Schools, Texas." Journal of Facilities Maintenance Management, 27(1/2), 5–20.

Marquez, A. Crespo. (2007). The Maintenance Management Framework: Models and Methods for Complex Systems Maintenance. London: Springer-Verlag London Limited.

Martono, Budi. (1997). Dasar-Dasar Pemeliharaan. Disajikan dalam Pelatihan Manajemen Pemeliharaan Peralatan Praktik di PPPG Kesenian Yogyakarta. Malang: VEDC Malang.

Mobley, Keith. R. et al. (2008). Maintenance Engineering Handbook (Edisi Ketujuh). USA: The McGraw-Hill Companies Inc.

Sekretariat Negara Republik Indonesia. (2005). Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005, tentang Standar Nasional Pendidikan. Jakarta: Setneg RI.

Soenarto dan Satunggalno. (1999). "Strategi, Implementasi, Motivasi, dan Evaluasi Kebijakan dalam Perawatan Sarana dan Prasarana Pendidikan." Perawatan Preventif Sarana dan Prasarana Pendidikan Sekolah Menengah Umum. Jakarta: Depdikbud.

Storm, G. (1995). Managing the Occupational Education Laboratory. Michigan: Prakken Publications, Inc.

Sudijono, Anas. (2006). Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Sumantri. (1989). Perawatan Mesin. Jakarta: Depdikbud, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.

Webster, T.E. & Son, Jeong-Bae. (2012). "Implementing Proactive Maintenance Policies to Address Problems with Access to Technology at Korean Universities." International Journal of Pedagogies and Learning, 7(2), 109–121.

DOI: https://doi.org/10.21831/jpv.v5i2.6396