Search

Search Results

• Penerapan Think Pair Share (TPS) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis, Motivasi, dan Hasil Belajar Matematika SMP

  Novi Solindri Pangemanan (Magister Pendidikan, Program Studi Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pelita Harapan, Indonesia)

  68-73

  Abstract View : 297

  PDF downloads: 362

  DOI : 10.21831/jpms.v7i2.26822

• Pengembangan Media Animasi Biologi dan Efektivitasnya Terhadap Peningkatan Minat serta Hasil Belajar Siswa SMA Negeri 7 Mataram

  Nurmaningsih Nurmaningsih (Mahasiswa PPs Magister Pendidikan IPA Universitas Mataram, Indonesia)
  Dwi Soelistya Dyah Jekti (Dosen Magister Pendidikan IPA Universitas Mataram, Indonesia)
  Jamaluddin Jamaluddin (Dosen Magister Pendidikan IPA Universitas Mataram, Indonesia)

  91-100

  Abstract View : 171

  PDF downloads: 313

  DOI : 10.21831/jpms.v1i1.12485

• Pengembangan media pembelajaran berbantuan komputer untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar

  Ahmad Zaqi Zamani (Program Studi Pendidikan Sains, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Heru Nurcahyo (Program Studi Pendidikan Sains, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  89-100

  Abstract View : 357

  FULLTEXT PDF downloads: 330

  DOI : 10.21831/jpms.v4i1.12937

• Pengaruh Pemanfaatan Cabri 3D dan GeoGebra pada Pembelajaran Geometri Ditinjau dari Hasil Belajar dan Motivasi

  Ari Akhirni (SMP N 2 Way Pengubuan Kabupaten Lampung Tengah, Indonesia)
  Ali Mahmudi (Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  91-100

  Abstract View : 914

  PDF downloads: 1385

  DOI : 10.21831/jpms.v6i2.10922

• Efektivitas Pendekatan Kontekstual Bermuatan Kearifan Lokal terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

  Yeni Endah Risdiana (STKIP Modern Ngawi, Indonesia)
  Budi Sasomo (STKIP Modern Ngawi, Indonesia)
  Anwas Mashuri (STKIP Modern Ngawi, Indonesia)

  140-148

  Abstract View : 258

  PDF downloads: 262

  DOI : 10.21831/jpms.v13i1.84578

• Pembelajaran Komposisi dan Dekomposisi Bangun Datar Melalui Penerapan Project-based Learning: Sebuah Penelitian Tindakan Kelas

  Reni Tri Lestari (Universitas Negeri Padang, Indonesia)
  Refiona Andika (Universitas Negeri Padang, Indonesia)
  Masniladevi Masniladevi (Universitas Negeri Padang, Indonesia)
  Fardatil Aini Agusti (Universitas Negeri Padang, Indonesia)

  693-704

  Abstract View : 5

  ARTICLE (PDF) downloads: 6

  DOI : 10.21831/jpms.v14i2.99405

• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV) dan Pertidaksamaan Dua Variabel melalui Model Visualization Auditory and Kinesthetic (VAK)

  Aryanti Nurhasanah (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Indonesia)
  Slamet Soro (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Indonesia)
  Rizki Dwi Siswanto (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Indonesia)

  63-68

  Abstract View : 228

  PDF downloads: 143

  DOI : 10.21831/jpms.v9i1.27439

• Pengaruh penggunaan LKS berbasis hots terhadap motivasi dan hasil belajar IPA siswa SMP

  Karsono Karsono (SMPN 1 Petungkriyono Kab. Pekalongan, Indonesia)

  50 - 57

  Abstract View : 974

  FULLTEXT PDF downloads: 629

  DOI : 10.21831/jpms.v5i1.13540

• Pengaruh STEM terhadap Hasil Belajar Siswa dan Perbedaan Gender di Sekolah Menengah Atas: Sebuah Meta-analisis

  Muhammad Aizri Fadillah (Universitas Negeri Padang, Indonesia)
  Atifah Hirahmah (Universitas Negeri Padang, Indonesia)
  Sindy Puspita (MAN Asahan, Indonesia)
  Rindu Putri Jannati (MAS GUPPI Pematangsiantar, Indonesia)
  Usmeldi Usmeldi (Universitas Negeri Padang, Indonesia)

  122-131

  Abstract View : 230

  PDF downloads: 149

  DOI : 10.21831/jpms.v12i2.71840

• Analisis Hubungan Hasil Belajar Siswa terhadap Karakter "Menghargai Prestasi" di SMPN 5 Muaro Jambi

  Vetty Milyani (Universitas Jambi, Indonesia)
  Wenny Sutomo (SMPN 8 Batanghari, Indonesia)

  41-47

  Abstract View : 122

  PDF downloads: 111

  DOI : 10.21831/jpms.v7i1.25221

• Pengaruh Web-enhanced Course Berbasis Problem-based Learning pada Materi Gelombang Bunyi terhadap Hasil Belajar Siswa

  Siti Nadia Oktarija (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia)
  Erina Hertanti (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia)

  446-458

  Abstract View : 27

  ARTICLE (PDF) downloads: 25

  DOI : 10.21831/jpms.v14i2.97025

• Perbedaan Pembelajaran Fisika Berbantuan Komputer Teknik Simulasi Tertutup dan Terbuka Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis

  Slamet Slamet (Dosen Prodi Pendidikan Fisika FMIPA UNY, Indonesia)
  Rian Galih Pradani (Mahasiswa Prodi Pendidikan Fisika FMIPA UNY, Indonesia)
  Syarifah Syarifah (Mahasiswa Prodi Pendidikan Fisika FMIPA UNY, Indonesia)

  17-23

  Abstract View : 320

  PDF downloads: 127

  DOI : 10.21831/jpms.v1i1.12473

• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif GI Berbantuan Macromedia Flash terhadap Hasil Belajar Fisika SMA

  Cintia Agnes Sinaga (Departemen Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Indonesia)
  Makmur Sirait (Departemen Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Indonesia)

  42-47

  Abstract View : 80

  PDF downloads: 100

  DOI : 10.21831/jpms.v9i1.26102

• Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Learning terhadap Hasil Belajar IPA pada Materi Sistem Pernapasan

  Maulida Fikriyah (Universitas Islam Negeri Sunan Ampel, Indonesia)
  A'thy Inayaty Daroini (Universitas Islam Negeri Sunan Ampel, Indonesia)
  Eva Maulidiyah (Universitas Islam Negeri Sunan Ampel, Indonesia)
  Muntiasih Muntiasih (MTs Negeri 1 Sidoarjo, Indonesia)
  Nur Wakhidah (Universitas Islam Negeri Sunan Ampel, Indonesia)

  85-92

  Abstract View : 363

  PDF downloads: 204

  DOI : 10.21831/jpms.v12i1.71191

• Hubungan Hasil Belajar Siswa terhadap Karakter Kemandirian di SMP Negeri 09 Muaro Jambi

  Rahma Julia Hastirani (Universitas Jambi, Indonesia)
  Niza Prima Yeni (SMPN 2 Kuala Tungkal, Indonesia)

  36-40

  Abstract View : 85

  PDF downloads: 57

  DOI : 10.21831/jpms.v7i1.25214

• Efektivitas Model Problem-based Learning Berbasis Variasi Bahan Ajar terhadap Hasil Belajar Peserta Didik: Sebuah Meta Analisis

  Wardani Indah Wahyujati (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia)
  Dwi Nanto (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia)
  Fathiah Alatas (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia)

  59-70

  Abstract View : 168

  ARTICLE (PDF) downloads: 62

  DOI : 10.21831/jpms.v14i1.90986

• Studi Komparasi INSTAD Dipadu Peta Konsep dengan Pembelajaran Konvensional terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2012/2013

  Rizti Iswandari (Prodi Pendidikan Biologi FKIP UNS, Indonesia)
  Riezky Maya Probosari (Prodi Pendidikan Biologi FKIP UNS, Indonesia)
  Bowo Sugiharto (Prodi Pendidikan Biologi FKIP UNS, Indonesia)

  147-157

  Abstract View : 143

  PDF downloads: 198

  DOI : 10.21831/jpms.v2i2.2483

• Hubungan antara Hasil Belajar dengan Sikap Bersahabat atau Komunikatif Siswa di SMP Negeri 18 Kota Jambi

  Ayu Meilinda (Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi, Indonesia)

  27-31

  Abstract View : 129

  PDF downloads: 81

  DOI : 10.21831/jpms.v9i1.25225

• Pentingnya Pengaruh Permainan Tradisional Engklek terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa SMP pada Materi Pencemaran Lingkungan

  Livia Radinka Zein (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar, Indonesia)
  Rina Rahayu (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar, Indonesia)

  109-114

  Abstract View : 250

  PDF downloads: 172

  DOI : 10.21831/jpms.v10i2.45531

• Pengaruh Sikap Gemar Membaca dan Program Literasi terhadap Hasil Belajar IPA Fisika

  Ayudiah Angelia Siahaan (Universitas Jambi, Indonesia)

  48-53

  Abstract View : 99

  PDF downloads: 81

  DOI : 10.21831/jpms.v7i1.25212