VOL 14, NO 1 (2023)

Table of Contents

Articles

Penguatan karakter kebangsaan civitas akademika melalui filosofi nama perguruan tinggi

Sukron Mazid, Universitas Tidar, Indonesia
Dadang Sundawa, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Danang Prasetyo, Sekolah Tinggi Pariwisata Ambarrukmo Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpka.v14i1.53947
PDF
1-10
Penguatan pendidikan karakter religius melalui ekstrakurikuler keagamaan di SMA Negeri 3 Bandung

Ega Nasrudin, Universitas Pendidikan Indonesia
Muhammad Kurnia Sandi, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Muhammad Iqbal Rahmat Alfian, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Agus Fakhruddin, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
10.21831/jpka.v14i1.55288
PDF
11-19
Hubungan pembinaan agama orang tua dengan disiplin belajar siswa

Muhayanah Muhayanah, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten, Indonesia
Habudin Habudin, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten, Indonesia
Juhji Juhji, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten, Indonesia
10.21831/jpka.v14i1.55327
PDF
20-31
Pendidikan karakter melalui karang taruna untuk membangun karakter sosial pada generasi digital native

Pipit Widiatmaka, IAIN Pontianak, Indonesia
Nelly Mujahidah, IAIN Pontianak, Indonesia
Rahmap Rahmap, IAIN Pontianak, Indonesia
Arifudin Arifudin, IAIN Pontianak, Indonesia
10.21831/jpka.v14i1.57036
PDF
32-41
Studi komparatif pendidikan karakter anak remaja usia 12-15 tahun pada keluarga di suku Boti dalam dan keluarga Kristen di suku Boti luar

Yakobus Adi Saingo, Institut Agama Kristen Negeri Kupang, Indonesia
Sandro G. Natonis, Institut Agama Kristen Negeri Kupang, Indonesia
Kristian E. Y. M. Afi, Institut Agama Kristen Negeri Kupang, Indonesia
10.21831/jpka.v14i1.57045
PDF
42-52
Degradasi moral siswa dalam penerapan nilai-nilai pancasila ditinjau

Atiqah Revalina, Universitas Negeri Padang, Indonesia
Isnarmi Moeis, Universitas Negeri Padang, Indonesia
Junaidi Indrawadi, Universitas Negeri Padang, Indonesia
10.21831/jpka.v14i1.57131
PDF
53-62
Pentingnya etika dan religiositas dalam membentuk karakter akuntan yang baik

Made Aditya Budastra, Universitas Airlangga, Indonesia
Hesty Winanda Sari, Universitas Airlangga, Indonesia
I Ketut Budastra, Universitas Mataram, Indonesia
10.21831/jpka.v14i1.54861
PDF
63-72
Urgensi pendidikan karakter di institusi pendidikan kesehatan di Indonesia

Lasiyati Yuswo Yani, Bina Sehat PPNI University, Indonesia
10.21831/jpka.v14i1.54137
PDF
73-81
Evaluasi program penguatan pendidikan karakter di SD Muhammadiyah Pakel Plus Yogyakarta

Sultan Jadid, Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
Hendro Widodo, Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
10.21831/jpka.v14i1.53206
PDF
82-90
Analisis nilai-nilai karakter dalam Tut Wuri Handayani sebagai asas pendidikan nasional

Sugiyanto sugiyanto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Syamsu Yusuf-LN, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Mamat Supriatna, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Amin Budiamin, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
10.21831/jpka.v14i1.59168
PDF
91-103
Nilai pendidikan karakter dalam proses asah asih asuh Anak majikan studi kasus pekerja migran di Hongkong

St. Nurbaya, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Marzuki Marzuki, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpka.v14i1.59697
PDF
104-113