Vol 14, No 1 (2023)

April

Articles

Penguatan karakter kebangsaan civitas akademika melalui filosofi nama perguruan tinggi

Sukron Mazid, Universitas Tidar, Indonesia
Dadang Sundawa, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Danang Prasetyo, Sekolah Tinggi Pariwisata Ambarrukmo Yogyakarta, Indonesia

10.21831/jpka.v14i1.53947

1-10

Penguatan pendidikan karakter religius melalui ekstrakurikuler keagamaan di SMA Negeri 3 Bandung

Ega Nasrudin, Universitas Pendidikan Indonesia
Muhammad Kurnia Sandi, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Muhammad Iqbal Rahmat Alfian, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Agus Fakhruddin, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

10.21831/jpka.v14i1.55288

11-20

Parents' religious development relationship with student learning discipline

Muhayanah Muhayanah, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten, Indonesia, Indonesia
Habudin Habudin, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten, Indonesia, Indonesia
Juhji Juhji, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten, Indonesia, Indonesia

10.21831/jpka.v14i1.55327

21-30

Pendidikan karakter melalui karang taruna untuk membangun karakter sosial pada generasi digital native

Pipit Widiatmaka, IAIN Pontianak, Indonesia
Nelly Mujahidah, IAIN Pontianak, Indonesia
Rahmap Rahmap, IAIN Pontianak, Indonesia
Arifudin Arifudin, IAIN Pontianak, Indonesia

10.21831/jpka.v14i1.57036

31-40

Studi komparatif pendidikan karakter anak remaja usia 12-15 tahun pada keluarga di suku Boti dalam dan keluarga Kristen di suku Boti luar

Yakobus Adi Saingo, Institut Agama Kristen Negeri Kupang, Indonesia
Sandro G. Natonis, Institut Agama Kristen Negeri Kupang, Indonesia
Kristian E. Y. M. Afi, Institut Agama Kristen Negeri Kupang, Indonesia

10.21831/jpka.v14i1.57045

41-50

Degradasi moral siswa dalam penerapan nilai-nilai pancasila ditinjau

Atiqah Revalina, Universitas Negeri Padang, Indonesia
Isnarmi Moeis, Universitas Negeri Padang, Indonesia
Junaidi Indrawadi, Universitas Negeri Padang, Indonesia

10.21831/jpka.v14i1.57131

51-60

Pentingnya etika dan religiusitas dalam membentuk karakter akuntan yang baik

Made Aditya Budastra, Universitas Airlangga, Indonesia
Hesty Winanda Sari, Universitas Airlangga, Indonesia
I Ketut Budastra, Universitas Mataram, Indonesia

10.21831/jpka.v14i1.54861

61-70

Urgensi pendidikan karakter di institusi pendidikan kesehatan di Indonesia

Lasiyati Yuswo Yani, Bina Sehat PPNI University, Indonesia

10.21831/jpka.v14i1.54137

71-80

Evaluasi program penguatan pendidikan karakter di SD Muhammadiyah Pakel Plus Yogyakarta

Sultan Jadid, Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
Hendro Widodo, Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia

10.21831/jpka.v14i1.53206

81-90

Nilai pendidikan karakter dalam proses asah asih asuh Anak majikan studi kasus pekerja migran di Hongkong

St. Nurbaya, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/jpka.v14i1.59697

91-100

Analisis nilai-nilai karakter dalam Tut Wuri Handayani sebagai asas pendidikan nasional

Sugiyanto sugiyanto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Syamsu Yusuf-LN, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Mamat Supriatna, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Amin Budiamin, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

10.21831/jpka.v14i1.59168

101-110