DEVELOPING MICROCONTROLLER BASED KINEMATICAL EXPERIMENT SET
Downloads
Downloads
Azizah, N., Indrawati, & A. Harijanto. (2014). Penerapan model inkuiri terbimbing untuk meningkatkan ke-terampilan proses sains dan hasil belajar fisika siswa kelas X.C di MAN 2 Jember tahun ajaran 2013/2014. Jurnal Pendidikan Fisika, 3(3), 235.
Cristina, A., A. Rusilowati, & Sunarno. (2016). Pengembangan bahan ajar ipa terpadu berbasis literasi sains bertema aplikasi konsep energi dalam kehidupan. Unnes Physics Education Journal, 5(1), 35-41.
Dasriyani, Y., Hufri, H., & Yohandri, Y. (2016). Pembuatan set eksperimen gerak jatuh bebas berbasis mikrokon-troler dengan tampilan PC. Sainstek: Jurnal Sains dan Teknologi, 6(1), 84-95.
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas. (2011). Pedoman pembuatan alat peraga fisika. Jakarta.
Ekasari, D., Suyatna, A., & Sesunan, F. (2014). Pengembangan alat gerak jatuh bebas sebagai media pembelajaran konsep gerak jatuh bebas. Jurnal Pen-didikan Fisika, 3(3), 113-123.
Kurniawan, W. (2014, Juni). Pengembangan alat peraga gerak proyektil untuk mem-pelajari percepatan gravitasi bumi. Dipresentasikan pada Semnas Entrepreneurship. Universitas PGRI Semarang, Semarang.
Nisa, C., Pratiwi, N. W., Santosa, A., & Rahmawati, E. (2014). Perancangan instrumentasi pengukur waktu dan kecepatan mengunakan dt-sense infrared proximity detector untuk pembelajaran gerak lurus beraturan. Jurnal Pendidikan Fisika dan Aplikasinya (JPFA), 4(1), 36-41.
Pujianto, Astono, J., Rosana, D., & Purwanta, S. A. (2012). Rancang bangun teknologi multifunction equip-ment bagi penyandang tuna netra dan tuna rungu dalam praktikum sains realistik. Jurnal Kependidikan, 42(2), 187-194.
Rustaman, N., Dirdjosoemarto, S., Yudianto, S. A., Achmad, Y., Subekti, R., Rochintaniawati, D., & dkk. (2005). Strategu belajar mengajar biologi. Malang: UM Press.
Subali, B., Rusdiana, D., Firman, H., Kaniawati, I., & Ellianawati. (2017). Computer-based experiment of free fall movement to improve the graphical literacy. Jurnal Pendidikan IPA Indonesia, 6(1), 41-48.
Sukaesih, S. (2011). Analisis sikap ilmiah dan tanggapan mahasiswa terhadap penerapan model pembelajaran berbasis praktikum. Jurnal Penelitian Pendidikan, 28(1), 77.
Susilowati, S., & Hastuti, P. W. (2013). Pengembangan petunjuk praktikum pendidikan IPA berbasis pedagogy content knowledge mahasiswa calon guru. Jurnal Kependidikan, 43(2), 144-153.
Suyoso, & Nurohman, S. (2014). Pengembangan modul elektronik berbasis web sebagai media pembelaja-ran fisika. Jurnal Kependidikan, 44(1), 73-82.
This journal uses a CC BY-SA license. Articles are published under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0). Under this licence anyone is free to share, copy, and redistribute the material in any medium or format, and to adapt, remix, transform, and build upon it for any purpose, including commercially, under the following terms:
- Attribution — you must give appropriate credit to the authors and to this journal, provide a link to the licence, and indicate if changes were made.
- ShareAlike — if you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contribution under the same licence as the original.
- No additional restrictions — you may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the licence permits.
