Vol. 1 No. 2 (2019): Jurnal Ilmiah WUNY

Articles

• Pembelajaran Seni Budaya Melalui Model Pembelajaran Team Assissted Individualization (TAI) / Bantuan Individual Dalam Kelompok (Bidak)

  Rus Endarti

• Penerapan Metode STAD Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika

  Dwi Ari Listyati

• Pemanfaatan Bangunan Cagar Budaya Sekolah Jaman Kolonial Hindia Belanda sebagai Sumber Belajar dalam Pembelajaran IPS kelas 4 SD Negeri Semarangan 4

  Dasirah Dasirah

• Tutor Sebaya dalam Upaya Perumbuhan Motivasi dan Minat Baca Siswa

  Purnami Purnami

• Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Pendekatan Matematika Realistik Bagi Siswa Kelas 2 SD Tulasan

  Sartini Sartini

• Praktik Berkreasi Hidangan Fusion

  Heni Purwanti

• Efektivitas Penggunaan Aplikasi Tiny-Scanner Dalam Model STAD Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas 11 MIPA Pada Materi Transformasi Geometri di SMA Negeri 9 Yogyakarta

  Ati Lasmanawati

• Strategi "React" Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika

  Sri Lestari

• SIPEMJAR Museum Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Kelas 11 MIPA 5 SMA Negeri 4 Yogyakarta

  Maria Goretti Sri Nuryati

• Meningkatkan Kemampuan Membaca Huruf Jawa Legena Melalui Media Komputer Siakna Bagi Tunagrahita Ringan

  Bekti Winoto