Web Analytics
search
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Register
  • Login
  • Search
  • Register
  • Login
Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
Online ISSN : 2477-2410
Print ISSN : 0854-4735
  1. Home /
  2. Search

Search

Advanced filters
1 - 20 of 21 items 1 2 > >> 

Efektivitas Pembelajaran Berdasar Hasil Inquiry pada Praktik Las Asitilin Mata Kuliah Praktik Fabrikasi 2 Jurusan Pendidikan Teknik Mesin

DOI : 10.21831/jptk.v19i2.7740
Riswan Dwi Djatmiko (1), Pradoto Pradoto (2)
(1) Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Mesin FT-UNY, Indonesia ,
(2) Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Mesin FT-UNY, Indonesia
195-210
Abstract : 138
PDF : 152
DOI : 10.21831/jptk.v19i2.7740

Penerapan Model Konstruktivistik dengan Media File Gambar 3D untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Hasil Belajar

DOI : 10.21831/jptk.v23i1.9351
Marsudi Marsudi (1)
(1) SMK Negeri 2 Pengasih, Indonesia
16-27
Abstract : 539
PDF : 707
DOI : 10.21831/jptk.v23i1.9351

Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Lanjut Melalui Pembelajaran Menggunakan Modul dan Lembar Kerja dengan Soal Latihan Berjenjang

DOI : 10.21831/jptk.v18i1.7680
Martubi Martubi (1)
(1) Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif FT-UNY, Indonesia
85-102
Abstract : 171
PDF : 171
DOI : 10.21831/jptk.v18i1.7680

Peningkatan Prestasi Belajar CAD Mahasiswa Teknik Otomotif Non-Reguler FT UNY melalui Pembuatan "Pohon Kata" Perintah dalam Program AutoCAD

DOI : 10.21831/jptk.v19i1.7724
Martubi Martubi (1), Amir Fatah (2)
(1) Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif FT UNY, Indonesia ,
(2) Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif FT UNY, Indonesia
105-122
Abstract : 159
PDF : 171
DOI : 10.21831/jptk.v19i1.7724

Implementasi Teori Belajar Sibernetik untuk Meningkatkan Pembelajaran Matematika Teknik bagi Mahasiswa Jurdiknik Mesin Tahun 2009

DOI : 10.21831/jptk.v19i1.7718
Pradoto Pradoto (1)
(1) Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Mesin FT UNY, Indonesia
1-20
Abstract : 1744
PDF : 553
DOI : 10.21831/jptk.v19i1.7718

Pemanfaatan Sumber Belajar Internet untuk Meningkatkan Kreativitas Penyajian pada Mata Kuliah Pengolahan Makanan Oriental

DOI : 10.21831/jptk.v19i2.7741
Titin Hera Widi Handayani (1), Ichda Chayati (2)
(1) Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Boga dan Busana, Indonesia ,
(2) Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Boga dan Busana, Indonesia
211-234
Abstract : 661
PDF : 372
DOI : 10.21831/jptk.v19i2.7741

Pembelajaran Mata Kuliah Matematika dengan Pembelajaran Bertahap dan Bermakna

DOI : 10.21831/jptk.v16i1.9325
Martubi Martubi (1), Suhartanta Suhartanta (2)
(1) Pendidikan TekniK Otomotif UNY, Indonesia ,
(2) Pendidikan TekniK Otomotif UNY, Indonesia
77-94
Abstract : 169
PDF : 78
DOI : 10.21831/jptk.v16i1.9325

Pendekatan Intelegensi Ganda dalam Proses Pembelajaran Teknik Digital di Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika FT-UNY

DOI : 10.21831/jptk.v17i2.7661
Umi Rochayati (1)
(1) Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika FT-UNY, Indonesia
289-319
Abstract : 160
PDF : 177
DOI : 10.21831/jptk.v17i2.7661

Penerapan Modul Pembelajaran Bahan Teknik sebagai Upaya Peningkatan Proses Pembelajaran di Jurusan Pendidikan Teknik Mesin FT UNY

DOI : 10.21831/jptk.v19i2.7743
Tiwan Tiwan (1)
(1) Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Mesin FT UNY, Indonesia
255-280
Abstract : 416
PDF : 377
DOI : 10.21831/jptk.v19i2.7743

Implementasi Self-Evaluation untuk Meningkatkan Kualitas Perkuliahan Pemesinan 3

DOI : 10.21831/jptk.v18i2.9331
Edy Purnomo (1)
(1) Pendidikan Teknik Mesin FT UNY, Indonesia
255-272
Abstract : 170
PDF : 104
DOI : 10.21831/jptk.v18i2.9331

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Teknik Digital melalui Pembelajaran Berbasis Lesson Study

DOI : 10.21831/jptk.v19i1.7720
Umi Rochayati (1), Masduki Zakaria (2)
(1) Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika FT UNY, Indonesia ,
(2) Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika FT UNY, Indonesia
21-44
Abstract : 177
PDF : 141
DOI : 10.21831/jptk.v19i1.7720

Penerapan Metode Pembelajaran Kolaboratif Tipe Group Investigation untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Teori Pemesinan Dasar

DOI : 10.21831/jptk.v19i2.7738
Paryanto Paryanto (1)
(1) Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Mesin FT UNY, Indonesia
169-194
Abstract : 230
PDF : 177
DOI : 10.21831/jptk.v19i2.7738

Upaya Meningkatkan Prestasi melalui Pembelajaran dengan Modul Berbasis Kompetensi

DOI : 10.21831/jptk.v18i1.7679
Hartoyo Hartoyo (1)
(1) Dosen Pendidikan Teknik Elektro FT UNY, Indonesia
61-84
Abstract : 209
PDF : 399
DOI : 10.21831/jptk.v18i1.7679

Pembelajaran Kontekstual pada Mata Kuliah Restoran untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Pendidikan Teknik Boga

DOI : 10.21831/jptk.v23i1.9356
Prihastuti Ekawatiningsih (1)
(1) Jurusan Pendidikan Teknik Boga FT UNY
67-78
Abstract : 356
PDF : 383
DOI : 10.21831/jptk.v23i1.9356

Penerapan Model Pembelajaran Algoritma-Heuristik sebagai Upaya untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Praktik Pemesinan

DOI : 10.21831/jptk.v17i2.7660
Sutopo Sutopo (1)
(1) Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Mesin FT UNY, Indonesia
280-297
Abstract : 807
PDF : 230
DOI : 10.21831/jptk.v17i2.7660

Pengaruh Strategi Pengulangan Terhadap Kemampuan Retensi Belajar Pneumatik Mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin UNY

DOI : 10.21831/jptk.v18i1.7684
Yatin Ngadiyono (1)
(1) Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Mesin FT UNY, Indonesia
129-149
Abstract : 396
PDF : 311
DOI : 10.21831/jptk.v18i1.7684

Penggunaan Model Pembelajaran Explicit Instruction Dengan Trainer PLC Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Merakit Sistem PLC

DOI : 10.21831/jptk.v22i3.6838
Suroto Suroto (1)
(1) Teknik Otomasi Industri SMK Negeri 2 Depok, Indonesia
316-323
Abstract : 402
PDF : 1038
DOI : 10.21831/jptk.v22i3.6838

Evaluasi Prestasi Belajar Mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

DOI : 10.21831/jptk.v21i4.9459
Imam Muchoyar (1), Basrowi Basrowi (2), Bernardus Sentot Wijanarka (3), Sudiyanto Sudiyanto (4), Ariadi Candra Nugroho (5), Soeprapto Soeprapto (6), Ichda Cahyati (7), Imam Muchoyar (8)
(1) Fakultas Teknik UNY ,
(2) Fakultas Teknik UNY ,
(3) Fakultas Teknik UNY ,
(4) Fakultas Teknik UNY ,
(5) Fakultas Teknik UNY ,
(6) Fakultas Teknik UNY ,
(7) Fakultas Teknik UNY ,
(8) Fakultas Teknik UNY
325-334
Abstract : 396
PDF : 383
DOI : 10.21831/jptk.v21i4.9459

Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatan Kinerja dan Prestasi Belajar Fisika Siswa SMK

DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7836
Eko Mulyadi (1)
(1) SMK Negeri 3 Yogyakarta, Indonesia
385-395
Abstract : 2756
PDF : 2313
DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7836

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KOMPUTER PEMROGRAMAN MELALUI PEMANFAATAN RECORDING MACRO

DOI : 10.21831/jptk.v21i1.3344
Tiwan Tiwan (1)
(1) Yogyakarta State University, Indonesia
Abstract : 171
PDF : 72 PDF : 101
DOI : 10.21831/jptk.v21i1.3344
1 - 20 of 21 items 1 2 > >> 

Login

Register

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

SidebarMenu

  Publication Ethics   Focus & Scope   Author Guidelines   Peer Review Process   Journal History   Editorial Board   Reviewers   Authorship Diversity   Abstracting & Indexing   Plagiarism Policy   R-W-C Policy   Crossmark Policy   Copyright & License   Open Access Policy   Privacy Statement   Publishing System   Journal Business Model   Contact

ArticleTemplate

Article Template

indexed-bar

TOOLS

 

Keywords

spb

Super

 RJI Main logo

Editorial Pick

Modification of control system using PLC and HMI on drill oil hole machine to speed up piston model replacement process time in automotive manufacturing industry

May 30, 2025
Syahril Ardi et al.
Vol. 31 No. 1 (2025): (May)

Feasibility study of engine oil concerning the kinematic viscosity, water contamination, and dissolved solids pollutants on locomotive CC 206

May 30, 2025
Akbar Zulkarnain et al.
Vol. 31 No. 1 (2025): (May)

Exploring two student’s group perception of BIM course in an Indonesia vocational higher institution

May 30, 2025
Abdi Suryadinata Telaga et al.
Vol. 31 No. 1 (2025): (May)

Cooperative problem-based learning enhances motivation in sustainability courses using the music model

May 30, 2025
Satriya Nugraha et al.
Vol. 31 No. 1 (2025): (May)

Implementing the module and learning video in turning tapered to enhance the students’ competency in mechanical engineering education

May 31, 2025
Sarwi Asri et al.
Vol. 31 No. 1 (2025): (May)

Technology teachers' knowledge, attitudes, and practices of occupational health and safety in the school workshop

June 2, 2025
Oladiran Stephen OLABIYI et al.
Vol. 31 No. 1 (2025): (May)

Establishing outcome-based curriculum: a triple helix partnership among Universities, Industries, and Government Agencies

June 4, 2025
Nuryadin Eko Raharjo et al.
Vol. 31 No. 1 (2025): (May)

Technologies in digital literacy training: how are collaborative, seamless, and online learning approaches utilized?

June 23, 2025
Novi Trilisiana et al.
Vol. 31 No. 1 (2025): (May)

Enhancing learning and character through NHT model in grade x culinary class at SMKN 4 Yogyakarta

July 1, 2025
Badraningsih Lastariwati et al.
Vol. 31 No. 1 (2025): (May)

visitors

Visitors

Flag Counter StatCounter Logo

IndexedBy

Indexed In

SINTA Dimensions DOAJ IPI ROAD BASE WorldCat OneSearch

 

Listed By:

CORE Leiden University University of Manchester Ghent University Copac Sherpa Romeo Harvard Library University of Sheffield University of Saskatchewan Boston University Columbia University EBSCO
 

Address

  • Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan

    2nd Floor, KPLT Building, Faculty of Engineering

    Universitas Negeri Yogyakarta

    Karangmalang, Yogyakarta 55281

    Indonesia

    journal_jptk@uny.ac.id

Contact Info:

  • Editorial Team
    Faculty of Engineering, Universitas Negeri Yogyakarta
    Phone +62-274-586734
    journal_jptk@uny.ac.id
Copyright © 2021 Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, All rights reserved. This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution license. Licensed under Creative Commons License a Creative Commons Attribution 4.0 International License . Site using Noble OJS 3 Theme
Themes by Openjournaltheme.com Themes by Openjournaltheme.com