No. 1 (2006): Cakrawala Pendidikan, Februari 2006, Th. XXV, No.1

Published: 2010-11-26

Articles

CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN SAINS-FISIKA SMP

DOI : 10.21831/cp.v0i1.388

Wasis Wasis

Abstract : 513

PDF : 186
- PDF
DOI : 10.21831/cp.v0i1.388
PEMBELAJARAN PELAFALAN BAHASA INGGRIS MELALUI TEKNIK SULIH SUARA*)

DOI : 10.21831/cp.v0i1.390

Suwartono Suwartono

Abstract : 181

PDF : 54
- PDF
DOI : 10.21831/cp.v0i1.390
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN TERPADU DALAM PENINGKATAN KUALITAS CALON GURU

DOI : 10.21831/cp.v0i1.392

Sugeng Mardiyono

Abstract : 629

PDF : 282
- PDF
DOI : 10.21831/cp.v0i1.392
PENINGKATAN PEMAHAMAN RUMUS GEOMETRI MELALUI PENDEKATAN REALISTIK DI SEKOLAH DASAR

DOI : 10.21831/cp.v0i1.393

P. Sarjiman

Abstract : 980

PDF : 520
- PDF
DOI : 10.21831/cp.v0i1.393
PENDIDIKAN SEJARAH LOKAL DALAM KONTEKS MULTIKULTURALISME

DOI : 10.21831/cp.v0i1.395

Supardi Supardi

Abstract : 259

PDF : 280
- PDF
DOI : 10.21831/cp.v0i1.395
Resensi Buku EDUCATION DENIED: COSTS AND REMEDIES

DOI : 10.21831/cp.v0i1.397

Siti Irene Astuti D.

Abstract : 41

PDF : 98
- PDF
DOI : 10.21831/cp.v0i1.397
Modifikasi Metode Setengah Reaksi untuk Menyetarakan Reaksi pada Pembelajaran Konsep Reaksi Redoks dan Elektrokimia di SMA

DOI : 10.21831/cp.v0i1.8563

Sukisman Purtadi

Abstract : 229

PDF : 271
- PDF
DOI : 10.21831/cp.v0i1.8563
Pembelajaran Pelafalan Bahasa Inggris melalui Teknik Sulih Suara

DOI : 10.21831/cp.v0i1.8564

Suwartono Suwartono

Abstract : 100

PDF : 41
- PDF
DOI : 10.21831/cp.v0i1.8564
Pengembangan strategi pembelajaran kolaboratif dalam Tim mahasiswa Kalimantan Barat

DOI : 10.21831/cp.v0i1.8566

Harun Rasyid , M. Asrori M. Asrori

Abstract : 49

PDF : 27
- PDF
DOI : 10.21831/cp.v0i1.8566
Reorientasi Pendidikan Nilai dalam Menyiapkan Kepeminpinan Masa Depan

DOI : 10.21831/cp.v0i1.8569

F. Winarni F. Winarni

Abstract : 402

PDF : 227
- PDF
DOI : 10.21831/cp.v0i1.8569
Materi Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi dalam menghadapi tantangan era global

DOI : 10.21831/cp.v0i1.8591

Tukiran Tukiran

Abstract : 779

PDF : 415
- PDF
DOI : 10.21831/cp.v0i1.8591