RESENSI BUKU KECERDASAN RUHANIYAH (TRANSCENDENTAL INTELLIGENCE)

Untuk· kebangkitan kembalj
Indonesia secara terhormat di panggung
sejarah dunia, bangsa ini perlu Merenda
kembali pendidikan, wiraswasta, hukum,
dan peningkatan pelayanan dan mutu
kesehatan bagi siapa saja yang
memerlukan. Hal ini sejalan dengan
amanat Proklamasi dan Pembukaan UUD
1945 yang antara lain menekankan: ". . .
untuk membentuk.suatu pemerintah negara
Indonesia yang melindungi segenap bangsa
Indonesia dan seluruh tumpah darah
Indonesia dan untuk memajukan
kesejahteraan umUffi., mencerdaskan
kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan .
ketertiban dunia yang berdasarkan
kemerdekaan, perdamaian abadi dan
keadilan sosial."
Setelah lans beredar Quantum
Learning dan Revolusi Be/ajar di
Indonesia, upaya Toto Tasmara dengan
bukunya Kecerdasan Rul7aniah
(Transcendental Intelligence) me-mpakan
suatu terobosan untuk mengikis dominasi.·
pemikiran Bamt dalam bidang pendidikan.
Apalagi pendidikan Barat sarna 'sekali
menegasikan peranan wahyu, pendidikan
yang bennakna hams memadukan peranan
wahyu dan ilmu sebagai teras utarna aktivitasnya. Penekanan ilm~ ~um, dan
mengabaikan agama, dapat melahirkan
sikap nyleneh. Salah satu contohnya
dilakukan gadis cerdas dengan IQ 170.
Dialah Melissa, gadis cantik dan berbakat.
Dia telah pandai menulis serta membaca
sejak berusia 18 bulan. Sayangnya bakat
alami ini membuahkan malapetaka karena
Melissa dididik tanpa mengenal sentuhan
agama yang bennakna.
Dalam usia 14 tahun dia masuk
Harlow College, dan ketika berusia I7 tahun
dia telah belajar di Oxford College. Di
lembaga bergengsi ini Melissa belajar
ekonomi, filsafat serta politik. Semua
kejayaan ini diperolehnya karena mudahnya
dia mendapatkan niJai A. Ibu.nya, Jane, dan
nenek Melissa sendiri sangat mernbantunya,
walaupun dia termasuk kuper, kurang
pergaulan, dan kurang aktif berolah raga
serta hal-hal sejenis l~innya. Melissa benarbenar
hidup terasing dari masyarakat
sekitarnya. Dia asyik belajar.