Search

Advanced filters
1 - 8 of 8 items

Pengembangan modul online untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

DOI : 10.21831/jitp.v7i1.23605
Ike Arriany (1), Nurdin Ibrahim (2), Mochammad Sukardjo (3)
(1) Universitas Negeri Jakarta, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Jakarta, Indonesia ,
(3) Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
52-66
Abstract : 219
PDF : 189

Pengembangan modul hybrid termodinamika berbasis Self Directed Learning (SDL) bagi pelaut

DOI : 10.21831/jitp.v7i1.32168
Kuncoro Luhur Waskito (1), Marianus Subandowo (2), Retno Danu Rusmawati (3)
(1) Pascasarjana, Universitas PGRI Adi buana Surabaya, Indonesia ,
(2) Pascasarjana, Universitas PGRI Adi buana Surabaya, Indonesia ,
(3) Pascasarjana, Universitas PGRI Adi buana Surabaya, Indonesia
67-77
Abstract : 135
PDF : 75

Metodologi Eduinnova: Pembelajaran kolaboratif yang diintegrasikan dangan teknologi untuk meningkatkan keaktifan dan interaksi siswa dalam pembelajaran daring

DOI : 10.21831/jitp.v8i2.38706
Muhammad Mahsus (1), Eva Latipah (2)
(1) Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia ,
(2) (Scopus: 57219533447) Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
1-8
Abstract : 225
PDF : 214

Persepsi mahasiswa terhadap pembelajaran daring pada masa pandemi Covid-19

DOI : 10.21831/jitp.v7i2.33296
Dian Cahyawati (1), Muji Gunarto (2)
(1) Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Sriwijaya, Indonesia ,
(2) Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Bina Darma, Indonesia
150-161
Abstract : 502
PDF : 257

Cognitive load in high school students during online learning amidst the Covid-19 pandemic: A qualitative study in Bantul, Indonesia

DOI : 10.21831/jitp.v10i2.61752
Novi Trilisiana (1), Haryanto Haryanto (2), Pujiriyanto Pujiriyanto (3), Wahyu Kurniawati (4), Jamiu Temitope Sulaimon (5)
(1) (Scopus ID: 57211668277) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,
(3) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,
(4) Universitas PGRI Yogyakarta, Indonesia ,
(5) University of Ilorin, Nigeria
203-217
Abstract : 245
PDF : 161

Effect of Zoom fatigue on health and learning loss in students during the COVID-19 pandemic

DOI : 10.21831/jitp.v10i1.52930
Angga Aditya Permana (1), Adhi Kusnadi (2), Anggita Nauli Marpaung (3), Elisabet Dela Marcela (4), Natasya Yuasan (5), Syifa Fauziyah (6)
(1) Universitas Multimedia Nusantara ,
(2) Universitas Multimedia Nusantara, Indonesia ,
(3) Universitas Multimedia Nusantara, Indonesia ,
(4) Universitas Multimedia Nusantara, Indonesia ,
(5) Universitas Multimedia Nusantara, Indonesia ,
(6) Universitas Multimedia Nusantara
22-32
Abstract : 191
PDF : 122

Peningkatan model SAMR serta penerapannya untuk pembelajaran online yang mendalam

DOI : 10.21831/jitp.v8i1.42026
Herlia Alfiana (1)
(1) Universitas PGRI Adibuana Surabaya, Indonesia
55-67
Abstract : 415
PDF : 197

Case study: Impact analysis of educational Chatbot use in supporting students in the online learning process

DOI : 10.21831/jitp.v11i4.69941
Febi Afriani (1), Suyato Suyato (2), Indra Devi (3), Aisyah Syafitri (4), Nur Indri Yani Harahap (5), Ali Mustopa Yakub Simbolon (6)
(1) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,
(3) UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia ,
(4) UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia ,
(5) UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia ,
(6) UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia
439-453
Abstract : 125
PDF : 100
1 - 8 of 8 items