Peran Koperasi Sekolah dalam Meningkatkan Sikap Kewirausahaan Siswa SMK Negeri 1 Wonogiri

Authors

  • Margareta, Suyanto

DOI:

https://doi.org/10.21831/socia.v12i2.12242

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahuiperkembangan, peran, implementasi, hambatan dan usaha yang dilakukan koperasi sekolah dalam meningkatkan sikap kewirausahaan siswa SMKN 1 Wonogiri. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif studi kasus. Subyek penelitian adalah pengelola koperasi sekolah yang diambil dengan snowball purposive sampling. Pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dengan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian: (1) Perkembangan koperasi sekolah baik dilihat dari jenis usahanya. (2) Peran koperasi sekolah meningkatkan sikap kewirausahaan siswa dapat dilihat dari kebutuhan siswa dalam belajar terpenuhi dan adanya perubahan sikap. (3)  Implementasi pelaksanaan koperasi sekolah cukup baik yaitu siswa diberikan kepercayaan dalam kegiatan peminjaman untuk melatih keterampilan berwirausaha. (4) Hambatan yang dialami, internal: siswa belum terlibat langsung dalam pengelolaan koperasi, sarana dan prasarana belum lengkap;eksternal: belum ada pelatihan dan bimbingan secara terprogram dari dinas terkait. (5) Usaha yang dilakukan,internal: memberikan pelatihan sederhana, meningkatkan sosialisasi,menambah perlengkapan dan penyediaan barang; eksternal: melakukan kerjasama dengan dinas terkait melalui pelatihan, monitoring dan bimbingan secara terprogram.

Kata kunci: peran, koperasi sekolah, sikap kewirausahaan.

Published

2015-12-29

How to Cite

Suyanto, M. (2015). Peran Koperasi Sekolah dalam Meningkatkan Sikap Kewirausahaan Siswa SMK Negeri 1 Wonogiri. SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial, 12(2). https://doi.org/10.21831/socia.v12i2.12242

Issue

Vol. 12 No. 2 (2015): SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

 

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.