Manajemen Pendidikan PAUD IT Khalifah Tasyikuri di Kaur Bengkulu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggali praktik manajemen pendidikan di PAUD IT Khalifah Tasyikuri. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif. Sumber data penelitian yaitu kepala sekolah, pendidik, dan wali murid. Penelitian ini dilakukan memberi pencerahan dalam manajemen pendidikan anak usia dini, Hasil penelitian yaitu pertama, perencanaanprogram pendidikan telah dijalankan secara sistematis, ditandai dengan kerjasama antara pengelola, pendidik, dan tenaga kependidikan program yang mengacu pada regulasi dan melibatkan komite sekolah. Kedua, aspek pengorganisasian, terdapat keseimbangan antara kompetensi dan keahlian tenaga pendidik yang dibuktikan dengan keberadaan lima pendidik dan dua tenaga kependidikan. Ketiga, proses implementasi kegiatan pendidikan berfokus pada pembelajaran yang menyenangkan dan mendorong kreativitas pendidik dalam mengintegrasikan konsep belajar melalui bermain serta melibatkan orang tua melalui aktivitas parenting. Keempat, pengawasan proses pendidikan diperkuat melalui dua metode, yaitu pengawasan internal oleh Kepala Sekolah dan pengawasan eksternal oleh penilik PAUD, menjamin bahwa standar kualitas pendidikan berjalan konsisten.