Search

Search Results

• Keefektifan pendekatan PBL dan pendekatan saintifik ditinjau dari HOTS dan karakter

  Arini Ulfah Hidayati (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Heri Retnawati (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  DOI record not available

  70-82

  Abstract View : 256

  FULLTEXT PDF downloads: 191

• Developing PBL E-Learning with the Brainwriting Method to Improve HOTS and Learning Interest in the Circulatory System

  Rahmi Aulya (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Nur Aeni Ariyanti (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  179-190

  Abstract View : 0

  ARTICLE (PDF) downloads: 0

  DOI : 10.21831/jpms.v14i1.92926

• Perbandingan keefektifan model project-based learning dan problem-based learning ditinjau dari ketercapaian tujuan pembelajaran

  Melda Ariyanti (Pendidikan Matematika PPs UNY, Indonesia)

  1 - 10

  Abstract View : 761

  FULLTEXT PDF downloads: 555

  DOI : 10.21831/jpms.v5i1.13469

• Fostering Confidence in Chemistry: How Problem-Based Learning Elevates Self-Efficacy

  Agustina Simorangkir (Universitas Cenderawasih, Indonesia)
  Eli Rohaeti (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  198-206

  Abstract View : 255

  PDF downloads: 162

  DOI : 10.21831/jpms.v13i1.84437

• Enhancing Problem-solving Ability and Written Communication Skills through Ethnochemistry-integrated Problem-based Learning

  Annisa Mamluaturrahmatika (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Suwardi Suwardi (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  46-58

  Abstract View : 45

  ARTICLE (PDF) downloads: 38

  DOI : 10.21831/jpms.v14i1.87375

• Penerapan Problem-based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Keaktifan Belajar Peserta Didik

  Suryani S Situmorang (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Endang Widjajanti Laksono (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  283-294

  Abstract View : 227

  ARTICLE (PDF) downloads: 175

  DOI : 10.21831/jpms.v13iSpecial_issue.89598

• Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Biologi dengan Model Problem Based Learning pada Materi Bakteri

  Siti Lestari (SMA Negeri 1 Piyungan, Indonesia)

  136-148

  Abstract View : 579

  PDF downloads: 351

  DOI : 10.21831/jpms.v9i2.42921

• Pengaruh PBL-STAD dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa

  Muhammad Faruq Wahyu Utomo (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
  Hepsi Nindiasari (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)

  398-408

  Abstract View : 156

  ARTICLE (PDF) downloads: 114

  DOI : 10.21831/jpms.v13i2.84682

• Penerapan Problem-based Learning dengan Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis

  Ayu Mayang Zulian Sari (Universitas Mulawarman, Indonesia)
  Fitri Aida Sari (Universitas Mulawarman, Indonesia)
  Sukriadi Sukriadi (Universitas Mulawarman, Indonesia)

  164-178

  Abstract View : 0

  ARTICLE (PDF) downloads: 0

  DOI : 10.21831/jpms.v14i1.91682

• Efektivitas Model Problem-based Learning Berbasis Variasi Bahan Ajar terhadap Hasil Belajar Peserta Didik: Sebuah Meta Analisis

  Wardani Indah Wahyujati (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia)
  Dwi Nanto (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia)
  Fathiah Alatas (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia)

  59-70

  Abstract View : 26

  ARTICLE (PDF) downloads: 16

  DOI : 10.21831/jpms.v14i1.90986

• Pengembangan model pembelajaran PBL pada pelajaran matematika untuk meningkatkan kemampuan investigasi dan ranah afektif

  Berta Nurwidyastuti (Program Studi pendidikan Matematika, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Dhoriva Urwatul Wutsqa (Program Studi pendidikan Matematika, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  32-42

  Abstract View : 490

  FULLTEXT PDF downloads: 308

  DOI : 10.21831/jpms.v4i1.12952

• Keefektifan Pendekatan PBL dan Discovery Setting TPS Ditinjau dari Prestasi, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Kepercayaan Diri Siswa

  Berta Apriza (Program Studi Pendidikan Matematika PPs Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Ali Mahmudi (Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  101-110

  Abstract View : 383

  PDF downloads: 424

  DOI : 10.21831/jpms.v6i2.10937

• Meta-Analisis: Pengaruh LKPD berbasis PBL terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah dalam Fisika

  Miftahuljannah Muslimin (Universitas Negeri Malang, Indonesia)
  Endang Purwaningsih (Universitas Negeri Malang, Indonesia)

  38-45

  Abstract View : 256

  PDF downloads: 131

  DOI : 10.21831/jpms.v11i2.49407