DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar

 
Journal Title: DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
ISSN: 2715-8128 (online) | 2716-1722 (print)
DOI Prefix: Prefix 10.21831 by
Editor in Chief: Dr. Yoppy Wahyu Purnomo
Publisher: Program Studi PGSD, Jurusan PSD, FIP, UNY
Frequency: 2 issues per year (July & December)
Citation Analysis

: Google Scholar | SINTA | Scopus | WoS


DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar is a peer-reviewed open-access journal that publishes educational research articles. Every submitted manuscript will be reviewed by at least two peer-reviewers using double-blind review method.

This journal is published biannually (July & December)

For author interested in submitting the manuscript, kindly ­register yourself. The author guidelines can be viewed here, and the manuscript template can be downloaded here

Already have a Username/Password for DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar? go to login


==============================================================================================

 


DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar

 

 

Announcements

 

Article in English

  
Beginning in 2023, we have chosen to make it a policy that all papers in this journal be written in English.  
Posted: 2023-01-01
 
More Announcements...

Vol 6, No 1 (2023): VOLUME 6, NUMBER 1, 2023

Table of Contents

Articles

Penerapan Metode Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam

Krisniarti Musdalifah, Universitas Muhammadiyah Jakarta

 10.21831/didaktika.v6i1.43963
PDF
15-22
Analisis Kesulitan Guru dalam Mengajar di Masa Tatap Muka Terbatas Sekolah Dasar Kelas 2 Wilayah Desa Pacarejo

Sindi Asmiati Wardani, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/didaktika.v6i1.49747
PDF
23-30
Urgensi Kegiatan Upacara Bendera Untuk Meningkatkan Nasionalisme Siswa Sekolah Dasar SDN Pondok Bahar 6 Kelas 4B Tahun Ajaran 2022/2023 Semeter Ganjil

Ikhsan Nur Rizki, UIN Syarif Hidayatullah JAKARTA, Indonesia
Lu`luil Maknun, UIN Syarif Hidayatullah JAKARTA, Indonesia

 10.21831/didaktika.v6i1.56722
PDF
31-44
Blended Learning as an Alternative Learning in Elementary Schools

Hendra Prasetia Prasetia, Yogyakarta State University, Indonesia

 10.21831/didaktika.v6i1.60592
PDF
45-54
Eduwisata Learning Planning Based on Sunan Muria Character Score in SD 3 Piji, Kudus District

Risalah Devi Anugrah, Universitas Negeri Semarang, Indonesia

 10.21831/didaktika.v6i1.41137
PDF
55-60
Learning Environments Sebagai Pendukung STEAM Guna Mengasah Kecakapan Abad 21 Siswa Sekolah Dasar

EVY NUR ROCHMAH, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/didaktika.v6i1.61373
PDF
61-70

Systematical Review

Penggunaan Buku Cerita Bergambar dalam Menumbuhkan Gerakan Literasi sebagai Kesiapan Asesmen Kompetensi Minimum di Sekolah Dasar

Rizky Arianty, Pascasarjana Universitas Negeri Semarang, Indonesia

 10.21831/didaktika.v6i1.41475
PDF PDF
1-8
Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Kearifan Lokal Di Sekolah Dasar

Ika Dwi Lestari, Pascasarjana Universita Negeri Semarang, Indonesia

 10.21831/didaktika.v6i1.41699
PDF
9-14