Vol 17, No 1 (2013)

Table of Contents

Articles

STANDARDISASI PENILAIAN BERBASIS SEKOLAH

Bambang Subali, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Pujiati Suyata, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/pep.v17i1.1358
FULL TEXT PDF
1-18
PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK MATA PELAJARAN IPA SMP

Mujiman Hendri Wijaya, Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat, Indonesia
Suratno Suratno, Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat
Aminuddin HP, Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat
10.21831/pep.v17i1.1359
FULL TEXT PDF
19-36
PENGEMBANGAN MODEL EVALUASI KINERJA SD PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF

N Dede Khoeriah, Jurusan PLB-FKIP Universitas Islam Nusantara, Indonesia
10.21831/pep.v17i1.1360
FULL TEXT PDF
37-54
FAKTOR DETERMINAN PRODUKTIVITAS SEKOLAH

Partono Thomas, Pendidikan Ekonomi FE Universitas Negeri Semarang
10.21831/pep.v17i1.1361
FULL TEXT PDF
55-71
EVALUASI KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SUMATERA BARAT PASCASERTIFIKASI

Ramli Ramli, Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang, Indonesia
Nizwardi Jalinus, Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang, Indonesia
10.21831/pep.v17i1.1362
FULL TEXT PDF
72-87
PENGEMBANGAN MODEL EVALUASI KULTUR SMA

Siswanto Siswanto, Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
10.21831/pep.v17i1.1363
FULL TEXT PDF
88-107
KONTRIBUSI STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA DAN SIKAP KEBANGSAAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH

Soepardjo Soepardjo, Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta, Indonesia
10.21831/pep.v17i1.1364
FULL TEXT PDF
106-126
FAKTOR PENENTU KEBERHASILAN KEPALA SEKOLAH

Syarwani Ahmad, FKIP Universitas PGRI Palembang, Indonesia
10.21831/pep.v17i1.1365
FULL TEXT PDF
127-147
DETERMINAN KINERJA GURU SMK BIDANG KEAHLIAN TEKNIK MESIN

Wagiran Wagiran, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Soenarto Soenarto, Universitas Negeri Yogyakarta
FX Soedarsono, Universitas Negeri Yogyakarta
10.21831/pep.v17i1.1366
FULL TEXT PDF
148-171
APLIKASI MODEL RASCH CAMPURAN DALAM MENGEVALUASI PENGUKURAN HARGA DIRI

Wahyu Widhiarso, Universitas Gadjah Mada, Indonesia
10.21831/pep.v17i1.1367
FULL TEXT PDF
172-187