PENGEMBANGAN WEBSITE BAHAN AJAR TURUNAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK

Authors

  • Dina Oktaria Prodi Matematika Universitas PGRI Palembang
  • Zulkardi Zulkardi FKIP Universitas Sriwijaya
  • Somakim Somakim FKIP Universitas Sriwijaya

DOI:

https://doi.org/10.21831/jk.v43i2.1965

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan website bahan ajar turunan yang valid dan praktis, serta memiliki efek potensial terhadap minat belajar peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (development research) dengan subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI IPA

1 SMA Negeri 6 Palembang. Teknik pengumpulan data menggunakan walkthrough, observasi, dan angket. Walkthrough digunakan untuk mengetahui pendapat dari expert review tentang validitas dari segi konten, konstruk, dan bahasa. Observasi digunakan untuk melihat aktivitas peserta didik. Angket digunakan untuk mengetahui minat belajar peserta didik. Hasil penelitian sebagai berikut. Pertama, website bahan ajar turunan yang telah dikembangkan dinyatakan valid dan praktis. Valid berdasarkan pada expert review. Praktis berdasarkan pada one to one dan small group. Kedua,website bahan ajar turunan yang telah dikembangkan memiliki efek potensial terhadap minat belajar peserta didik dengan persentase peserta didik yang berminat sebesar 70%.

Downloads

Published

2013-11-01

How to Cite

Oktaria, D., Zulkardi, Z., & Somakim, S. (2013). PENGEMBANGAN WEBSITE BAHAN AJAR TURUNAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK. Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran, 43(2). https://doi.org/10.21831/jk.v43i2.1965

Issue

Section

Artikel