Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Ilmiah WUNY

Articles

• PEDAGOGI KREATIF DALAM PEMBELAJARAN IPS: STUDI DI SMP NEGERI 2 PANDAK BANTUL YOGYAKARTA

  Anik Widiastuti, Nana Supriatna, Disman Disman, Siti Nurbayani K

  1-15

  • PDF

• EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TINY-SCANNER DALAM MODEL STAD TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI.MIPA DI SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA

  Ati Lasmanawati

  16-31

  • PDF

• MENINGKATKAN KEAKTIFAN BERKOMUNIKASI MELALUI MODEL ROLE PLAYING

  Bara Wiraswati Sudaryanto

  32-41

  • PDF

• PENGGUNAAN CRAM DIGITAL FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PROVERB SISWA KELAS X

  Betty Sekarasih Hadi Yani

  42-55

  • PDF

• PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA BERBASIS KETERAMPILAN BERPIKIR DAN STRATEGI BERPIKIR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN MENGAMBIL KEPUTUSAN PADA PESERTA DIDIK SMP

  Uswatun Hasanah

  56-68

  • PDF

• KESENIAN BAJIDORAN DAN MODERNITAS DI JAWA BARAT

  Nurhabibah Sabandiah

  69-77

  • PDF

• PENINGKATAN CAPAIAN PENGUMPULAN TUGAS AKTIF DAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE FORM

  Mohamad Deden Mutakin

  79-92

  • PDF

• BUDI PEKERTI MENJALIN PERSAHABATAN MELALUI UCAPAN DALAM SERAT SANASUNU KARYA R.Ng. YASADIPURA II

  Sigit Nugroho

  78-92

  • PDF

• PROSES KREATIF TRANSFORMASI WADIAN DADAS PADA RITUAL PENYEMBUHAN DAYAK MA'ANYAN KE BENTUK KARYA TARI HYANG DADAS

  Rifkyanoor Ramadani

  93-110

  • PDF