Vol. 3 No. 2: October 2017

Published: 2017-11-08

Articles

Implementasi model pembelajaran IPA berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa

Aji Pamungkas (Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)
Bambang Subali (Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)
Suharto Linuwih (Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)

118-127

Abstract View : 2448

FULLTEXT PDF downloads: 1571

DOI : 10.21831/jipi.v3i2.14562
- FULLTEXT PDF
The implementation of collaborative-based guided discovery reviewed from students' analytical thinking skills and social skills

Anwari Adi Nugroho (Department of Biology Education, Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo, Indonesia)

128-136

Abstract View : 447

FULLTEXT PDF downloads: 309

DOI : 10.21831/jipi.v3i2.14508
- FULLTEXT PDF
Pengembangan media pembelajaran biologi berbantuan komputer untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik

Intan Nur Cahya Mukti (Program Studi Pendidikan Kimia, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
Heru Nurcahyo (Program Studi Pendidikan Kimia, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

137-149

Abstract View : 795

FULLTEXT PDF downloads: 535

DOI : 10.21831/jipi.v3i2.7644
- FULLTEXT PDF
Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan KPS dan hasil belajar siswa SMP kelas VIII

Iswatun Iswatun (Jurusan Fisika FMIPA, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)
Mosik Mosik (Jurusan Fisika FMIPA, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)
Bambang Subali (Jurusan Fisika FMIPA, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)

150-160

Abstract View : 2469

FULLTEXT PDF downloads: 1232

DOI : 10.21831/jipi.v3i2.14871
- FULLTEXT PDF
Pengembangan video penggunaan alat gelas laboratorium kimia di universitas

Khusna Arif Rakhman (Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Khairun, Indonesia)
A. Rasyid Saraha (Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Khairun, Indonesia)
Nurfatimah Sugrah (Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Khairun, Indonesia)

161-171

Abstract View : 2965

FULLTEXT PDF downloads: 2417

DOI : 10.21831/jipi.v3i2.15667
- FULLTEXT PDF
Discovery learning with hierarchy concept to improve analysis ability and study achievement hydrolysis subject

Leny Yuliatun (Department of Science Education, Universitas Sebelas Maret, Indonesia)
Mohammad Masykuri (Department of Science Education, Universitas Sebelas Maret, Indonesia)
Budi Utami (Universitas Sebelas Maret, Indonesia)

172-179

Abstract View : 273

FULLTEXT PDF downloads: 252

DOI : 10.21831/jipi.v3i2.13919
- FULLTEXT PDF
Validity of evaluation instrument on the implementation of performance assessment to measure science process skills

Marina Ramadani (Department of Science Education, Graduate School of Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
Supahar Supahar (Department of Science Education, Graduate School of Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
Dadan Rosana (Department of Science Education, Graduate School of Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

180-188

Abstract View : 473

FULLTEXT PDF downloads: 350

DOI : 10.21831/jipi.v3i2.15534
- FULLTEXT PDF
Pengembangan alat peraga kit optik serbaguna (AP-KOS) untuk meningkatkan keterampilan proses sains

Putri Oktafiani (Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)
Bambang Subali (Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)
Sukiswo Supeni Edie (Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)

189-200

Abstract View : 1197

FULLTEXT PDF downloads: 849

DOI : 10.21831/jipi.v3i2.14496
- FULLTEXT PDF
Kemampuan guru fisika dalam menerapkan model-model pembelajaran pada Kurikulum 2013 serta kendala-kendala yang dihadapi

Rizky Febriyani Putri (Program Studi Pendidikan Fisika, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
Jumadi Jumadi (Program Studi Pendidikan Fisika, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

201-211

Abstract View : 466

FULLTEXT PDF downloads: 405

DOI : 10.21831/jipi.v3i2.8636
- FULLTEXT PDF
Developing of module challenge based learning in environmental material to empower the critical thinking ability

Sulton Nawawi (Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Muhammadiyah Palembang, Indonesia)

212-223

Abstract View : 555

FULLTEXT PDF downloads: 383

DOI : 10.21831/jipi.v3i2.15988
- FULLTEXT PDF
Implementasi bahan ajar sains berbahasa inggris berbasis metakognitif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa SMP

Syir Anatut Taqiyyah (Pendidikan Fisika, Program Sarjana, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)
Bambang Subali (Pendidikan Fisika, Program Sarjana, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)
Langlang Handayani (Pendidikan Fisika, Program Sarjana, Universitas Negeri Semarang)

224-234

Abstract View : 322

FULLTEXT PDF downloads: 303

DOI : 10.21831/jipi.v3i2.14859
- FULLTEXT PDF
RETRACTED: Pengaruh penerapan hypothetico-deductive reasoning dalam learning cycle terhadap keterampilan proses sains dan pemahaman konsep siswa

Yohn Ade Ardiyansyah (Program Studi Pendidikan Biologi, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
Paidi Paidi (Program Studi Pendidikan Biologi, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

235-246

Abstract View : 413

FULLTEXT PDF downloads: 341

DOI : 10.21831/jipi.v3i2.9748
- FULLTEXT PDF

Editorial

FRONT MATTER (Cover, Editorial Team, Table of Contents)

- - ()

i-iii

Abstract View : 137

PDF downloads: 155

DOI : 10.21831/jipi.v3i2.16916
- PDF
BACK MATTER (Publication Ethics, Acknowledgment, Template, Author Guidelines)

- - ()

iv-x

Abstract View : 98

PDF downloads: 97

DOI : 10.21831/jipi.v3i2.16917
- PDF

Vol. 3 No. 2: October 2017

Articles

Implementasi model pembelajaran IPA berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa

The implementation of collaborative-based guided discovery reviewed from students' analytical thinking skills and social skills

Pengembangan media pembelajaran biologi berbantuan komputer untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik

Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan KPS dan hasil belajar siswa SMP kelas VIII

Pengembangan video penggunaan alat gelas laboratorium kimia di universitas

Discovery learning with hierarchy concept to improve analysis ability and study achievement hydrolysis subject

Validity of evaluation instrument on the implementation of performance assessment to measure science process skills

Pengembangan alat peraga kit optik serbaguna (AP-KOS) untuk meningkatkan keterampilan proses sains

Kemampuan guru fisika dalam menerapkan model-model pembelajaran pada Kurikulum 2013 serta kendala-kendala yang dihadapi

Developing of module challenge based learning in environmental material to empower the critical thinking ability

Implementasi bahan ajar sains berbahasa inggris berbasis metakognitif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa SMP

RETRACTED: Pengaruh penerapan hypothetico-deductive reasoning dalam learning cycle terhadap keterampilan proses sains dan pemahaman konsep siswa

Editorial

FRONT MATTER (Cover, Editorial Team, Table of Contents)

BACK MATTER (Publication Ethics, Acknowledgment, Template, Author Guidelines)

Cover

sidemenu

Information

Current Issue

template

Tittle Page

tools

visitors

certificate

rji

widget

StatCounter

Keywords