Vol 4, No 1 (2020)

DOI: https://doi.org/10.21831/jk.v4i1

Full Issue

View or download the full issue Edisi Mei 2020

Table of Contents

Artikel

PENGEMBANGAN BUKU AJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM BERBASIS SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT

Sri Yamtinah, Magister Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Roemintoyo Roemintoyo, Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
Aliffah Kartikasari, Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
10.21831/jk.v4i1.30602
PDF
1-14
ANALISIS KEBUTUHAN PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR

Anang Yulianto Nugroho, Sebelas Maret University, Indonesia
Hartono Hartono, Sebelas Maret University, Indonesia
Sudiyanto Sudiyanto, Sebelas Maret University
10.21831/jk.v4i1.19736
PDF
15-25
PENGIMPLEMENTASIAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA EKSTRAKURIKULER SENI TARI NAWUNG SEKAR

Sunarti Sunarti, Pogram Pascasarjana Universitas PGRI Yogyakarta
Sukadari Sukadari, Universitas PGRI Yogyakarta, Indonesia
Sati Antini, SMK YPKK 2 Sleman, Indonesia
10.21831/jk.v4i1.27694
PDF
26-42
MODEL PENDIDIKAN OLAH RAGA BERBASIS KETERAMPILAN GERAK DASAR

Agi Ginanjar, STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu, Indonesia
Adang Suherman, Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia
Tite Juliantine, Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia
Yusuf Hidayat, Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia
10.21831/jk.v4i1.24410
PDF
43-54
EFFECTIVENESS OF PROJECT-BASED LEARNING AND 5E LEARNING CYCLE INSTRUCTIONAL MODELS

Kijambu John Baptist, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
D. N. Utami, PPs UNY
Bambang Subali, Universitas Negeri Yogyakarta
S. Aloysius, FMIPA UNY
10.21831/jk.v4i1.27107
PDF
55-69
EVALUASI KEBIJAKAN SISTEM ZONASI DALAM PENERIMAAN SISWA BARU SEKOLAH MENENGAH ATAS

Hendrawansyah Hendrawansyah, Universitas Negeri Yogyakarta
Zamroni Zamroni, Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta
10.21831/jk.v4i1.27007
PDF
70-82
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED-LEARNING DENGAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF

Sinta Ayu Damayanti, Universitas Pendidikan Ganesha Bali, Indonesia
I Wayan Santyasa, FMIPA UNDIKSHA
A. A. I. A. Rai Sudiatmika, FMIPA UNDIKSHA
10.21831/jk.v4i1.25460
PDF
83-98
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROYEK UNTUK MEMOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH KEJURUAN

Silvia Oksa, Yogyakarta State University, Indonesia
Sunaryo Soenarto, Yogyakarta State University, Indonesia
10.21831/jk.v4i1.27280
PDF
99-111
PENGARUH E-LEARNING EDMODO DENGAN MODEL BLENDED LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR

Syifa Fauziyah, Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Mochamad Bruri Triyono, Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jk.v4i1.27562
PDF
112-124
PENERAPAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING DALAM MATA DIKLAT GAMBAR SKETSA

Ambiyar Ambiyar, Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang
Budi Syahri, FT Universitas Negeri Padang
Junil Adri, FT Universitas Negeri Padang
Nurhaliza Nurhaliza, FT Universitas Negeri Padang
Syaiful Islami, FT Universitas Negeri Padang
10.21831/jk.v4i1.22353
PDF
125-138
KESIAPAN KERJA SISWA PROGRAM AKUNTANSI PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Beny Dwi Saputra, Economic Education Department, Postgraduate Program, Yogyakarta State University, Indonesia
Sukirno Sukirno, FE Universitas Negeri Yogyakarta
10.21831/jk.v4i1.24651
PDF
139-151
PENGEMBANGAN BUKU AJAR KETERAMPILAN MENYIMAK BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING

Lira Hayu Afdetis Mana, STKIP PGRI Sumatera Barat, Indonesia
Titiek Fujita Yusandra, STKIP PGRI Sumatera Barat, Indonesia
Atmazaki Atmazaki, Universitas Negeri Padang, Indonesia
Syahrul Ramadhan, Universitas Negeri Padang, Indonesia
10.21831/jk.v4i1.13594
PDF
152-164
KURIKULUM PENDIDIKAN BAHASA DALAM PERSPEKTIF INOVASI PEMBELAJARAN

Maman Suryaman, (Sinta ID: 6022962) Indonesian Education Department, Faculty of Languages and ARts, Yogyakarta State University, Indonesia
Tadkiroatun Musfiroh, FBS UNY
Widyastuti Purbani, FBS UNY
10.21831/jk.v4i1.31245
PDF
165-176
PENGEMBANGAN BUKU REFERENSI MENULIS FAKTUAL BERBASIS MULTILITERASI

Ary Kristiyani, (SINTA ID : 5991651) Indonesian Education Department, Faculty of Languages and Arts. Yogyakarta State University
10.21831/jk.v4i1.30724
PDF
177-184