Articles
| Issue | Title | |
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 2,1982,TH.II | Sekitar Sejarah IPS | Abstract PDF |
| Husain Haikal | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 2,1982,TH.II | Beberaoa Alasan Perlunya Penyempurnaan Sistem Ujian Saringan PP. IV | Abstract PDF |
| Sardiman AM. | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 2,1982,TH.II | Masalah Pendidikan di DIY, sebagai Model Mini Permasalahan Pendidikan di Indonesia | Abstract PDF |
| Soebijanto Wirojoedo | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 2,1982,TH.II | Tipe-tipe Ekspersi Lukisan Anak-anak | Abstract PDF |
| Bambang Damarsari | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 1,1981,TH.I | Pendidikan dan Kelestarian Lingkungan | Abstract PDF |
| Subiyanto Subiyanto | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 3,1981,TH.I | Pendidikan Kependudukan di IKIP Yogyakarta | Abstract PDF |
| Sumantri W. | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 1,1981,TH.I | Pendidikan Seks di Indonesia | Abstract PDF |
| Sumadji Sumadji | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 3,1981,TH.I | Profesi dan peranan guru *) di sekolah dengan sedikit tinjauan kultural | Abstract PDF |
| Sardiman AM | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 1,1981,TH.I | Pemakaian Gaya Paralelisme | Abstract PDF |
| Burham Burham | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 3,1981,TH.I | Peninggalan purbakala candi sambisari yang unik | Abstract PDF |
| Suwarno Suwarno | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 1,1981,TH.I | Filsafat | Abstract PDF |
| Supeno Supeno | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 1,1981,TH.I | Pendidikan Terbuka, Kuliah Terbuka dan Kemungkinan Memanfaatkan di Lembanga Pendidikan Tenaga Kependidikan | Abstract PDF |
| Saidihardjo Saidihardjo | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 3,1981,TH.I | Penanaman ketrampilan aktivita sehari-hari pada anak-anak buta | Abstract PDF |
| Mardiati Busono | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 3,1981,TH.I | Penguasaan kosa kata dalam hubugannya dengan kemampuan membaca bahasa inggris di perguruan tinggi | Abstract PDF |
| M. Subiyati | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 1,1981,TH.I | Tinjauan Tentang Sebuah Eksperimen yang Berani dalam Usaha Memenuhi Kebutuhan Pengadaan Sekolah Taman Kanak-Kanak di Pelosok Desa | Abstract PDF |
| Wisnu Wardhana | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 3,1981,TH.I | Beberapa cara memberi respon terhadap pernyataan di dalam "Conversation" Bahasa Inggris | Abstract PDF |
| Ferry Adenan | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 1,1981,TH.I | Pemantapan Teknologi Komunikasi Pendidikan | Abstract PDF |
| Yusufhadi Miarso | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 1,1981,TH.I | Masuknya Kata-kata yang yang Berunsur "Eer dan Tie" dari Bahasa Belanda ke Dalam Bahasa Indonesia | Abstract PDF |
| Susilo Supardo | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 1,1981,TH.I | Kerja Kelompok sebagai Strategi/Metode Belajar Pengajar | Abstract PDF |
| Ngadiran Ngadiran | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 1,1981,TH.I | Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Non-Kognitif Pada Siswa Kelas Enam Sekolah Dasar Negeri di Daerah Istimewa Yogyakarta | Abstract PDF |
| Sumarno Sumarno | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN EDISI OKTOBER 2015, TH. XXXIV, NO. 3 | KETERAMPILAN PSIKOLOGIS MODEL BIMBINGAN KONSELING PROAKTIF UNTUK GURU SEKOLAH DASAR | Abstract PDF |
| Nuryati Atamimi | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN EDISI OKTOBER 2015, TH. XXXIV, NO. 3 | THE IMPACT OF ORGANIZATIONAL CULTURE, ORGANIZATIONAL STRUCTURE, AND JOB-SATISFACTION ON HIGH SCHOOL TEACHERS’ JOB-PERFORMANCE | Abstract PDF |
| Wesly Hutabarat | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN EDISI OKTOBER 2015, TH. XXXIV, NO. 3 | PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPETENSI BIDANG KELISTRIKAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN | Abstract PDF |
| Riana T. Mangesa Dyah D. Andayani | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN EDISI OKTOBER 2015, TH. XXXIV, NO. 3 | THE DEVELOPMENT AND IMPLEMENTATION OF BIOLOGY TEACHING KITS USING SELF REGULATED LEARNING (SRL) STRATEGIES | Abstract PDF |
| Erie Agusta, Djukri . | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN EDISI OKTOBER 2015, TH. XXXIV, NO. 3 | SEMIOTICS PROGRESS IN TRADITIONAL-GAME-BASED NUMBER LEARNING FOR PRIMARY SCHOOL STUDENTS | Abstract PDF |
| Nasrullah . | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN EDISI OKTOBER 2015, TH. XXXIV, NO. 3 | KESADARAN METAKOGNITIF DAN PENGETAHUAN METAKOGNITIF PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM MEMPERSIAPKAN KETERCAPAIAN STANDAR KELULUSAN PADA KURIKULUM 2013 | Abstract PDF |
| Yanti Herlanti | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN EDISI OKTOBER 2015, TH. XXXIV, NO. 3 | PROBLEM-BASED MATHEMATICS TEACHING KITS INTEGRATED WITH ICT TO IMPROVE STUDENTS’ CRITICAL THINKING ABILITY IN JUNIOR HIGH SCHOOLS IN MEDAN | Abstract PDF |
| Waminton Rajagukguk, Erlinawaty Simanjuntak | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN EDISI OKTOBER 2015, TH. XXXIV, NO. 3 | DEVELOPING GUIDED DISCOVERY LEARNING MATERIALS USING MATHEMATICS MOBILE LEARNING APPLICATION AS AN ALTERNATIVE MEDIA FOR THE STUDENTS CALCULUS II | Abstract PDF |
| Sunismi . | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN EDISI OKTOBER 2015, TH. XXXIV, NO. 3 | MODEL KEPEMIMPINAN INSTRUKSIONAL KEPALA SEKOLAH | Abstract PDF |
| Husaini Usman | ||
| CAKRAWALA PENDIDIKAN EDISI OKTOBER 2015, TH. XXXIV, NO. 3 | COLLABORATIVE LEARNING TO IMPROVE PRESERVICE TEACHERS’ KNOWLEDGE ABOUT CHEMISTRY CONTENT IN THE AUTOMOTIVE VOCATIONAL CONTEXT | Abstract PDF |
| Antuni Wiyarsi, Sumar Hendayana, Harry Firman, Sjaeful Anwar | ||
| 1081 - 1110 of 1446 Items | << < 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 > >> | |
Social Media:
Jurnal Cakrawala Pendidikan by Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan UNY is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/index.
