Vol. 8 No. 1: June 2013

Articles

• Pendekatan Open-ended dan Inkuiri Terbimbing ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah dan Representasi Multipel Matematis

  Ahmad Afandi

  1-11

  • PDF

• Hubungan Kepemimpinan Kepala Sekolah, Motivasi Kerja, dan Komunikasi Interpersonal dengan Kinerja Guru Matematika SMA

  Aleksius Madu, Jailani Jailani

  12-20

  • PDF

• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri SMP dengan Pendekatan Open-Ended Berorientasi Kemampuan Berpikir Kritis

  Astuti Ariani, Djamilah Bondan Widjajanti

  21-32

  • PDF

• Problem Posing dalam Setting Kooperatif Tipe TAI Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi dan Pemecahan Masalah

  Kusnaeni Kusnaeni, Heri Retnawati

  33-43

  • PDF

• Pengembangan Multimedia Pembelajaran Matematika SMA untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Materi Logika Matematika

  Muhammad Istiqlal, Dhoriva Urwatul Wutsqa

  44-54

  • PDF

• Pengaruh PMR dengan TGT terhadap Motivasi, Sikap, dan Kemampuan Pemecahan Masalah Geometri Kelas VII SMP

  Mohammad Saeful Amri, Agus Maman Abadi

  55-68

  • PDF

• Keefektifan Pembelajaran Kooperatif STAD-PS dan JIGSAW-PS ditinjau dari Motivasi Belajar, Kemampuan Interpersonal, dan Prestasi Belajar

  Muhammad Yusuf

  69-83

  • PDF

• Scaffolding to Support Better Achievement in Mathematics

  Nila Mareta Murdiyani

  84-91

  • PDF

• Model PBL dan Cooperative Learning Tipe TAI Ditinjau dari Aspek Kemampuan Berpikir Reflektif dan Pemecahan Masalah Matematis

  Nurma Angkotasan

  92-100

  • PDF

• Pengaruh Pendekatan PMRI terhadap Aktivitas dan Pemahaman Konsep Matematika Siswa SMP

  Esti Ambar Nugraheni, Sugiman Sugiman

  101–108

  • PDF