Manajemen pembiayaan pendidikan berbasis bebas sumbangan pembinaan pendidikan
DOI:
https://doi.org/10.21831/jamp.v10i1.46994Keywords:
Manajemen Pembiayaan, Pembiayaan PendidikanAbstract
Pendidikan berkualitas merupakan harapan bagi seluruh elemen pendidikan. Harapan tersebut merupakan investasi mahal yang harus didukung dengan pembiayaan yang menunjang. Tujuan penelitian mengkaji manajemen pembiayaan pendidikan berbasis bebas sumbangan pembinaan pendidikan. Penelitian ini digunakan untuk mengetahui gambaran pelaksanaan progam manajemen pembiayaan pendidikan. Jenis Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini kualitatif deskriptif dengan pendekatan Ethologi Kemanusiaan. Subjek penelitian berjumlah 3 orang, kepala sekolah, pengawas manajerial, guru dan tenaga administrasi pendidikan. Pengumpulan data dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan uji validitas dengan menggunakan teknik triangulasi sumber yang dilaksanakan dengan cara membandingkan informasi berbagai sumber dalam penilitian. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini antara lain: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiayaan pendidikan berbasis bebas sumbangan pembinaan pendidikan di SMK Cendekia Madiun dilakukan dengan cara mengelola manajemen pembiayaan, berdasarkan 3 langkah metode konseptual manajemen pembiayaan pendidikan. Tahapan pertama yakni perencanaan dengan melakukan penyusunan RKaS. Tahapan kedua yakni pengaplikasian dengan pengelolaan penerimaan dana dari BOS, BPOPP, serta UNIPMA, dan pengelolaan hasil unit usaha sebagai sumber dana pendidikan lain. Tahapan ketiga yakni pengawasan dengan membentuk tim SPI (Sistem Pengendalian Itern), melakukan pelaporan berupa LPJ (Laporan Pertanggungn Jawaban), serta melakukan pengecekan 3 bulan sekali.References
El Haqqi, A. C., & Sukirno, S. (2018). Perhitungan Biaya Pendidikan Menggunakan Metode Tradisional Dan Activity Based Costing Di Smk. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 16(1). doi: 10.21831/Jpai.V16i1.20166
Fadilah, N., & Wiyani, N. A. (2020). Model Manajemen Pembiayaan Pendidikan Berbasis Masyarakat Di Mts Pakis Kecamatan Cilongok Kabupaten Banyumas. Hijri - Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Keislaman, 9(1), 1–19.
Fazillah, N. (2020). Implementasi Manajemen Pembiayaan Pendidikan Non Formal. Jurnal Intelektualita, Prodi Mpi Ftk Uin Ar-Raniry, 8(2), 79–87.
Habsyi, I. (2015). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Pada Smp Negeri 13 Kota Ternate. Edukasi - Jurnal Pendidikan, 13(2), 542–554.
Imron, M. J. (2016). Manajemen Pembiayaan Sekolah. Al -'Ibrah, 1(1), 69–93.
Lestari, M. I. (2019). Sistem Pengelolaan Keuangan Program Pendidikan Gratis Di Pesantren. Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan, 3(3), 115–123. doi: 10.17977/Um025v3i32019p115
Mashita, D. K. R. (2020). Jurnal Kualitatif Untuk Ilmu Perilaku. Jurnal Kualitatif Untuk Ilmu Perilaku, 01(02), 01–74. H
Nafisah, D., & Widiyanto, W. (2018). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Di Madrasah Aliyah. Economic Education Analysis Journal, 6(3), 788-797.
Nurhamzah., EQ, N. A., Syah, M., & Suryadi. (2020). Conceptual Model Of Quality-Based Education Financing Management In Modern Pesantren. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 5(2), 131–152. doi: 10.24832/Jpnk.V5i2.1629
Nurlaya, L. I. (2020). Pengaruh Manajemen Pembiayaan Pendidikan Dan Fasilitas Pembelajaran Terhadap Mutu Sekolah (Penelitian Pada Smk Swasta Se- Korwil Iii Kabupaten Bandung). Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam Volume, 5(2), 1–8.
Raco, J. (2018). Metode Penelitian Kualitatif: Jenis, Karakteristik Dan Keunggulannya. doi: 10.31219/Osf.Io/Mfzuj
Rahmadoni, J. (2018). Isu Global Manajemen Pembiayaan Pendidikan Di Sd Indonesian Creative School Pekanbaru. Jmksp Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan, 3(2), 116–169.
Ratnaningtyas, K., & Setiyani, R. (2017). Efektifitas Komite Sekolah Sebagai Badan Pengawas Manajemen Keuangan Sekolah Pada SMA Negeri Se-Kota Semarang. Economic Education Analysis Journal, 6(2), 571-582
Sahara, Z., Zaini, M. F., Handayani, R., Hamzah, U. A., Islam, U., & Sumatera, N. (2019). Journal Economy And Currency Study (Jecs) Volume 1, Issue 2, Juli 2019 Implementasi Fungsi-Fungsi Manajemen Pembiayaan Pendidikan Di Mts Al- Wasliyah Stabat. Journal Economy And Currency Study (Jecs), 1(2), 1–8.
Sonedi, S., Jamalie, Z., & Majeri, M. (2017). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Bersumber Dari Masyarakat. Fenomena, 9(1), 25. doi: 10.21093/Fj.V9i1.702
Sugiyono. (2017). Metodologi Penelitian Kombinasi (Mix Methods). Alfabeta,Cv.
Sutirman, S., Wijayanti, N. S., & Purwanto, P. (2017). Studi Tentang Implementasi Sistem Manajemen Arsip Elektronik Pada Kantor Pemerintahan Kota Yogyakarta. Efisiensi - Kajian Ilmu Administrasi, 14(1), 70–97. doi: 10.21831/Efisiensi.V14i1.16478
Wahono, T., Astuti, E., Ruliansyah, A., Ipa, M., & Riandi, M. (2021). Studi Kualitatif Implementasi Kebijakan Eliminasi Malaria di Wilayah Endemis Rendah Kabupaten Pangandaran dan Pandeglang. ASPIRATOR - Journal of Vector-Borne Disease Studies, 13(1), 55-68. doi: 10.22435/asp.v13i1.4683
Yulianti;, E. A. O. J. (2017). Manajemen Pembiayaan Pendidikan di SMP. Manajer Pendidikan, 11(4), 296–303.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
The authors submitting a manuscript to this journal agree that, if accepted for publication, copyright publishing of the submission shall be assigned to Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan. However, even though the journal holds the copyright, the authors retain (or are granted back) significant scholarly rights.
Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan by http://journal.uny.ac.id/index.php/jamp is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
