Vol. 23 No. 2 (2023): Humanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum

Articles

• Preferential treatment moderating role on parental social economic status impact on students achievement in computer studies

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.59282

  Olusola Hassan ⁽¹⁾, Janet Oyebola Adetayo ⁽²⁾, Oluwakemi Olurinola ⁽³⁾, Olusile Olugbuyi ⁽⁴⁾

  (1) Olabisi Onabanjo University, Nigeria ,

  (2) Olabisi Onabanjo University, Nigeria ,

  (3) Olabisi Onabanjo University, Nigeria ,

  (4) Olabisi Onabanjo University, Nigeria

  101-112

  Abstract : 95

  PDF : 132

  • PDF

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.59282

• Unveiling the notion of truth in Islam and postmodernism perspectives of International Islamic University Malaysia (IIUM) and Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.60289

  Haekal Adha Al Giffari ⁽¹⁾, Elsani Vikanza ⁽²⁾, Aidah Iman Sari Harahap ⁽³⁾, Dafinanza Dafheri Syamsuar ⁽⁴⁾, Muhammad Naufal Fidantyo ⁽⁵⁾

  (1) International Islamic University Malaysia, Malaysia ,

  (2) International Islamic University Malaysia, Malaysia ,

  (3) International Islamic University Malaysia, Malaysia ,

  (4) International Islamic University Malaysia, Malaysia ,

  (5) International Islamic University Malaysia, Malaysia

  113-126

  Abstract : 137

  PDF : 301

  • PDF

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.60289

• Implementation model characters strengthening based on 5s to support the halal industry in Universitas Negeri Yogyakarta and International Islamic University Malaysia

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.66364

  Syukri Fathudin Achmad Widodo ⁽¹⁾, Apri Nuryanto ⁽²⁾, Widarto Widarto ⁽³⁾, Sukardi Sukardi ⁽⁴⁾, Betania Kartika ⁽⁵⁾, Chrisna Tri Harjanto ⁽⁶⁾, Tri Adi Prasetya ⁽⁷⁾

  (1) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

  (2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

  (3) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

  (4) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

  (5) International Islamic University Malaysia,, Malaysia ,

  (6) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

  (7) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  127-140

  Abstract : 103

  PDF : 130

  • PDF

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.66364

• Kontruksi pemikiran Paulo Freire tentang kebijakan merdeka belajar dan relevansinya dengan pendidikan Islam

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.60475

  Ikhsan Kamil ⁽¹⁾, Dwi Ratnasari ⁽²⁾

  (1) Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia ,

  (2) Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  141-154

  Abstract : 367

  PDF : 366

  • PDF

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.60475

• Implikasi keterlibatan pemuda dalam tindakan terorisme terhadap ketahanan nasional di Indonesia

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.58590

  Pipit Widiatmaka ⁽¹⁾

  (1) IAIN Pontianak, Indonesia

  155-166

  Abstract : 314

  PDF : 193

  • PDF

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.58590

• Menulis buku ajar di tengah perkembangan artificial intelligence (ai)

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.66386

  Erna Andriyanti ⁽¹⁾, Titik Sudartinah ⁽²⁾, Benni Setiawan ⁽³⁾

  (1) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

  (2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

  (3) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  167-174

  Abstract : 317

  PDF : 202

  • PDF

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.66386

• Pengaruh kesiapan belajar mahasiswa di masa pascapandemi terhadap kondisi pembelajaran di kelas

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.59957

  Salamah Salamah ⁽¹⁾, Wakhidatus Salma ⁽²⁾, Machrus Abadi ⁽³⁾

  (1) Universitas Brawijaya, Indonesia ,

  (2) Universitas Brawijaya, Indonesia ,

  (3) Universitas Brawijaya, Indonesia

  175-188

  Abstract : 282

  PDF : 199

  • PDF

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.59957

• Analisis muatan pemikiran Ki Hadjar Dewantara dalam desain pendidikan karakter pada gerakan penguatan pendidikan karakter

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.60513

  Cucu Sutrisno ⁽¹⁾, Darmiyati Zuchdi ⁽²⁾

  (1) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

  (2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  189-200

  Abstract : 350

  PDF : 273

  • PDF

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.60513

• Refleksi filosofis atas kosmologi dan alam semesta

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.60672

  Yogie Pranowo ⁽¹⁾

  (1) STF Driyarkara, Indonesia

  201-210

  Abstract : 609

  PDF : 805

  • PDF

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.60672

• Pengembangan nilai moderasi beragama dalam materi akidah pada perkuliahan pendidikan agama Islam di Universitas Negeri Padang

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.65538

  Rini Rahman ⁽¹⁾, Murniyetti Murniyetti ⁽²⁾, Waway Qodratulloh S ⁽³⁾

  (1) Universitas Negeri Padang, Indonesia ,

  (2) Universitas Negeri Padang, Indonesia ,

  (3) Politeknik Negeri Bandung, Indonesia

  211-216

  Abstract : 282

  PDF : 196

  • PDF

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.65538

• Implementasi wawasan kebangsaan berbasis nilai-nilai kearifan lokal untuk mewujudkan pelajar Pancasila di MAN 1 Kulon Progo

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.65938

  Sudrajad Sudrajad ⁽¹⁾

  (1) MAN 1 Kulon Progo, Indonesia

  217-224

  Abstract : 338

  PDF : 251

  • PDF

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.65938

• Assessment as, for, of learning pembelajaran pendidikan agama Islam tingkat menengah atas

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.61406

  Amalia Nurlitasari ⁽¹⁾, Tasman Hamami ⁽²⁾

  (1) Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia ,

  (2) Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  225-234

  Abstract : 625

  PDF : 1589

  • PDF

  DOI : 10.21831/hum.v23i2.61406