Vol 1, No 1 (2019)

NOVEMBER

DOI: https://doi.org/10.21831/jpts.v1i1

Table of Contents

Articles

TINGKAT KESESUAIAN SOAL TEORI UJI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DENGAN STANDAR KOMPETENSI NASIONAL BIDANG GAMBAR BANGUNAN

Abdul Malik, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpts.v1i1.28267
PDF
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POSTER DI BENGKEL

Indah Wahyuni, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Nur Hidayat, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpts.v1i1.28270
PDF
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN, FT, UNY MELALUI METODE DRILL BERBASIS KOMUNIKASI VERBAL-NON VERBAL

Galeh Nur Indriatno Putra Pratama, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Suparman Suparman, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpts.v1i1.28271
PDF
KONTRIBUSI PENGALAMAN PRAKERIN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMK PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN

Hasbi Hasbi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpts.v1i1.28272
PDF
IMPLEMENTASI PENINGKATAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB) DI SMKN 1 SEYEGAN SLEMAN JURUSAN TEKNIK GAMBAR

Muhammad Nuruzzaman, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Sutarto HP, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpts.v1i1.28273
PDF
MODEL TEACHERPRENEUR PADA PEMBELAJARAN VOKASI MENGHADAPI ERA DISRUPSI DAN REVOLUSI INDUSTRI 4.0

Wisnu Rachmad Prihadi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpts.v1i1.28274
PDF
KESESUAIAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) PADA KURIKULUM 2013 SMK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON (TKBB) DENGAN KEBUTUHAN DUNIA USAHA/DUNIA INDUSTRI (DU/DI) JASA KONSTRUKSI DI D.I. YOGYAKARTA

Nuzulul Alifin Nur, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Sutarto HP, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpts.v1i1.28275
PDF
TINGKAT PEMAHAMAN GURU TERHADAP KARAKTERISTIK DAN PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DALAM PEMBELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN (PKK) SMK NEGERI DI DIY

Maya Prabawati, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Suparman Suparman, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpts.v1i1.28276
PDF