Vol. 14 No. 1: June 2019

View Vol. 14 No. 1: June 2019

Published: 2019-06-15

Articles

Pengembangan perangkat pembelajaran geometri berbasis kecerdasan majemuk siswa SMP kelas VIII

Pasttita Ayu Laksmiwati (SEAMEO Regional Centre for Qitep in Mathematics, Indonesia)
Endah Retnowati (Department of Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

1 - 11

Abstract View : 58

DOWNLOAD PDF downloads: 28

DOI : 10.21831/pg.v14i1.26591
- DOWNLOAD PDF
Pengembangan modul matematika dengan model pembelajaran berbasis masalah untuk siswa kelas VII SMP

Anjas Setyadi (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Yogyakarta, Indonesia)
Abdul Aziz Saefudin (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Yogyakarta, Indonesia)

12 - 22

Abstract View : 265

DOWNLOAD PDF downloads: 91

DOI : 10.21831/pg.v14i1.16771
- DOWNLOAD PDF
Kemampuan argumentasi mahasiswa melalui model berpikir induktif dengan metode probing-prompting learning

Lisanul Uswah Sadieda (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel, Indonesia)

23 - 32

Abstract View : 70

DOWNLOAD PDF downloads: 26

DOI : 10.21831/pg.v14i1.24038
- DOWNLOAD PDF
Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita persamaan linear dua variabel

Widi Pradini (Jurusan Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Malang, Indonesia)

33 - 45

Abstract View : 333

DOWNLOAD PDF downloads: 105

DOI : 10.21831/pg.v14i1.21481
- DOWNLOAD PDF
Influence of prerequisite concepts understanding and mathematical communication skills toward student's mathematical proving ability

Ellis Salsabila (Mathematics Education Program, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia)

46 - 55

Abstract View : 60

DOWNLOAD PDF downloads: 30

DOI : 10.21831/pg.v14i1.25067
- DOWNLOAD PDF
Pengembangan perangkat pembelajaran matematika menggunakan pendekatan inquiry berorientasi kemampuan berpikir kritis

Alfizah Ayu Indria Sari (Sekolah Tinggi Ekonomi Syariah (STES) Manna Wa Salwa, Indonesia)
Dhoriva Urwatul Wutsqa (Jurusan Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

56 - 70

Abstract View : 49

DOWNLOAD PDF downloads: 32

DOI : 10.21831/pg.v14i1.27303
- DOWNLOAD PDF
Pengaruh reciprocal teaching terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari self-efficacy siswa

Melinda Chusnul Chotima (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Palembang, Indonesia)
Yusuf Hartono (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Sriwijaya, Indonesia)
Nila Kesumawati (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Palembang, Indonesia)

71 - 79

Abstract View : 101

DOWNLOAD PDF downloads: 61

DOI : 10.21831/pg.v14i1.22375
- DOWNLOAD PDF
Keterlaksanaan standar proses pada pembelajaran matematika menurut Kurikulum 2013 pada kelas XII SMA Negeri

Jaya Paldi (Program Studi S2 Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
Jailani Jailani (Jurusan Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

80 - 91

Abstract View : 46

DOWNLOAD PDF downloads: 20

DOI : 10.21831/pg.v14i1.21220
- DOWNLOAD PDF
Efektivitas model pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) dan reciprocal teaching berbantuan game edukasi

Niswatun Hasanah (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Semarang, Indonesia)
Achmad Buchori (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Semarang, Indonesia)
Dina Prasetyowati (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Semarang, Indonesia)
Farida Nursyahidah (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Semarang, Indonesia)

92 - 101

Abstract View : 72

DOWNLOAD PDF downloads: 28

DOI : 10.21831/pg.v14i1.17157
- DOWNLOAD PDF
Pengembangan alat pembelajaran GeoKlik untuk pembelajaran geometri

Aan Hendroanto (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia)
Harina Fitriyani (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia)

102 - 111

Abstract View : 45

DOWNLOAD PDF downloads: 24

DOI : 10.21831/pg.v14i1.22063
- DOWNLOAD PDF