• Home
• About
• Login
• Register
• Search
• Current
• Archives
• Announcements

Home > Archives > Vol 12, No 2 (2024)

DOI: https://doi.org/10.21831/jpms.v12i2

Table of Contents

Articles

Developing the Chemical Equilibrium-Scientific Habits of Mind Scale: Validity and Reliability Analysis Faiz Ilham Pratama, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Puspita Amalia, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Eli Rohaeti, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Endang Widjajanti Laksono, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jpms.v12i2.77612

PDF 99-105

Aspek Pedagogik dan Konteks Materi Kimia dalam Pendidikan Kejuruan dan Teknik: Systematic Literature Review Nisrina Zahira Putri Irawan, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia Sjaeful Anwar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia Heli Siti Halimatul Munawaroh, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia 10.21831/jpms.v12i2.76422

PDF 106-116

Lembar Kerja Mahasiswa Berbasis Proyek Etnosains pada Kajian Jamu Tradisional Devi Septiani, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia Laily Rochmawati Listiyani, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia 10.21831/jpms.v12i2.50012

PDF 117-121

Pengaruh STEM terhadap Hasil Belajar Siswa dan Perbedaan Gender di Sekolah Menengah Atas: Sebuah Meta-analisis Muhammad Aizri Fadillah, Universitas Negeri Padang, Indonesia Atifah Hirahmah, Universitas Negeri Padang, Indonesia Sindy Puspita, MAN Asahan, Indonesia Rindu Putri Jannati, MAS GUPPI Pematangsiantar, Indonesia Usmeldi Usmeldi, Universitas Negeri Padang, Indonesia 10.21831/jpms.v12i2.71840

PDF 122-131

Inovasi Model Literacy and Research-Oriented Cooperative Problem-Based Learning dalam Kasus Pencemaran Air oleh Logam Fe Faiz Ilham Pratama, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Eli Rohaeti, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Dewita Ariantika, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Silvia Dwi Fauzia, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Nadila Iin Wulandari, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Julianne Sharon Pawestri, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jpms.v12i2.79113

PDF 132-138

Sustainimation: Media Animasi Terintegrasi SDGs “Konsumsi dan Produksi yang Bertanggung Jawab” pada Materi Perubahan Lingkungan Agustang Agustang, Universitas Mulawarman, Indonesia Rosita Putri Rahmi Haerani, Universitas Mulawarman, Indonesia Erna Suhartini, Universitas Mulawarman, Indonesia 10.21831/jpms.v12i2.79074

PDF 139-145

Improving Students’ Performance on the Use of the Microscope through Demonstration Method Frank Awuah, Abtifi Presbyterian College of Education, Ghana Robert Kwadwo Siemoh, Atebubu College of Education, Ghana 10.21831/jpms.v12i2.76695

PDF 146-153

Teachers’ Perception Towards the Integration of Artificial Intelligence in the Teaching of Mathematics in Senior Secondary School Akorede Ayoola Asanre, Tai Solarin University of Education, Nigeria Taiwo Oluwadayo Taiwo, Tai Solarin University of Education, Nigeria Toyin Alaba Odupe, Lagos State University of Education, Nigeria 10.21831/jpms.v12i2.77349

PDF 154-161

Pengembangan Bahan Ajar (E-Book) Kimia Berbasis CTL-PBL Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains dan Berpikir Kritis Siswa Fauziah Fauziah, Universitas Negeri Medan, Indonesia Retno Dwi Suyanti, Universitas Negeri Medan, Indonesia Ramlan Silaban, Universitas Negeri Medan, Indonesia 10.21831/jpms.v12i2.75195

Pengaruh Aplikasi Media Papan Pintar Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pembelajaran Tematik Prima Cristi Crismono, Universitas Islam Jember, Indonesia Putri Maulidah Wulandari, Universitas Islam Jember, Indonesia Muhammad Ilyas, Universitas Islam Jember, Indonesia 10.21831/jpms.v12i2.72230

Kemampuan Komunikasi Matematis Tulis dalam Menyelesaikan Soal HOTS Alvina Ramadayanti, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Indonesia Supiat Supiat, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Indonesia 10.21831/jpms.v12i2.72721

Pengembangan Quartet Mathematics Card pada Materi Geometri Nurmalia Khoirunisa Zain, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia Marhayati Marhayati, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia Abdussakir Abdussakir, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia 10.21831/jpms.v12i2.78842