PELAKSANAAN PENGAJARAN MIKRO DI FPOK (Sebuah Sumbang Saran)

Authors

  • Margono Margono

DOI:

https://doi.org/10.21831/cp.v3i3.9194

Abstract

Mata Kuliah pcngajaran mikro merupakan bagian integral dari
program pengalaman Japangan (PPL), yang tujuan utamanya mcmberikan
keterampilan-kcterampilan dasar daJam proses bclajar mengajar
kepada mahasiswa. Pcnampilan pcngajaran mikro merupakan peramal
terbaik untuk pcnampilan di kelas scbenarnya.
Mcngingat pcntingnya mala k1iliah pcngajaran mikro, kiranya
perlu peIaksanaan yang seoptillial mungkin. Pcngcfcktivan penggunaan
- waktli-yang tcrsedia; pcmilihan latihan kctcrampilan terbatas, serta
penyusunan satuan pclajaran untuk latihan keterampilan merupakan isi
dari tulisan inL Saw satuan pclajaran untuk selama pclajaran latihan
keterampiJan tcrpadu (utuh-individu dan utuh kolcktif) scbagai bahasan
pokok.

Downloads

Published

2016-05-11

How to Cite

Margono, M. (2016). PELAKSANAAN PENGAJARAN MIKRO DI FPOK (Sebuah Sumbang Saran). Jurnal Cakrawala Pendidikan, 3(3). https://doi.org/10.21831/cp.v3i3.9194

Issue

CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 3,1995,TH.XIX

Section

Articles

License

Jurnal Cakrawala Pendidikan, Jurnal Ilmiah Pendidikan, with ISSN: 0216-1370, is published by the Institute of Education Development and Quality Assurance (LPPMP UNY). Cakrawala Pendidikan has been recently has been re-accredited by Indonesian Ministry of Education and Culture decision Number  51/E/KPT/2017 which is valid for five years since enacted on 4 December 2017.