PENGEMBANGAN METODOLOGI PEMBELAJARAN ORANG DEWASA : POKIK-POKOK HASIL UJI COBA

Authors

  • Sodiq A. Kuntoro

DOI:

https://doi.org/10.21831/cp.v1i1.9064

Abstract

Menurut teori belajar orang dewasa terdapat kecenderungan bahwa orang dewasa dalam belajar menuntut perlakuan yang berbeda dengan anak-anak. Oleh karena itu, metodologi pembelajaran seperti yang digunakan dalam pendidikan formal bagi anak-anak dudah tidak lagi bagi pembelajaran orang dewasa.

Downloads

Published

2016-05-10

How to Cite

Kuntoro, S. A. (2016). PENGEMBANGAN METODOLOGI PEMBELAJARAN ORANG DEWASA : POKIK-POKOK HASIL UJI COBA. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 1(1). https://doi.org/10.21831/cp.v1i1.9064

Issue

CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 1,1994,TH.XIV

Section

Articles

License

Jurnal Cakrawala Pendidikan, Jurnal Ilmiah Pendidikan, with ISSN: 0216-1370, is published by the Institute of Education Development and Quality Assurance (LPPMP UNY). Cakrawala Pendidikan has been recently has been re-accredited by Indonesian Ministry of Education and Culture decision Number  51/E/KPT/2017 which is valid for five years since enacted on 4 December 2017.