PENDIDIKAN NILAI DALAM SISTEM PERSEKOLAHAN DI INDONESIA

Abstract

Masalah nilai universal kemanusiaan yang menonjol
saat ini, antara lain perdamaian, keadiIan,· kebebasan, solidaritas,
penderitaan, dan kemiskinan rakyat keeil melanda
kehidupan manusia terutama bagi negara-negara Dunia Ketiga
termasuk Indonesia. Bahaya materialisme dad konsumerisme
segagai dampak mengerikan dad kemajuan sains dan teknoJogi
modern menimbuJkan keutuhan manusia menjadi semu.
akhlak manusia menjadi merosot.
SekoJah sebagai salah satu lembaga pendidikan, bertugas
menge!Jlbangkan dan menumbuhkan kemampuan rohani
manusi, daya penilaian yang benar, kesadaran akan niJai,
meneruskan warisan budaya manusia, di samping tugas pokokoya
menyiapkan anak didik untuk hidup. .
Para pendidik menyadari bahwa perlu ditumbuhkan
terus menerus para peserta didik kesadaran akan nilai yang
dapat meridasari mereka menjadi pribadi yang rnatang,
mandiri dalam situasi yang terus menerus berubah dengan'
eepat di mana kemandirian ini merupakan wujud penghayatan
se.rta pengamalan terhadap nilai-nilai yang dianut.