Search

Search Results

Found 28 items.

Analisis kemampuan pemecahan masalah siswa dalam menyelesaikan soal cerita barisan ditinjau dari adversity quotient

Linda Nur Chabibah (Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia)
Emy Siswanah (Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia)
Dyan Falasifa Tsani (Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia)

199 - 210

Abstract View : 1966

DOWNLOAD PDF downloads: 401

DOI : 10.21831/pg.v14i2.29024
Keefektifan problem posing dan problem solving ditinjau dari ketercapaian kompetensi, metode, dan sikap matematis

Ahmad Nasrullah (, Indonesia)
Marsigit Marsigit (Department of Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

123-135

Abstract View : 385

FULLTEXT PDF downloads: 847

DOI : 10.21831/pg.v11i2.11180
Model PBL dan Cooperative Learning Tipe TAI Ditinjau dari Aspek Kemampuan Berpikir Reflektif dan Pemecahan Masalah Matematis

Nurma Angkotasan (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Khairun Ternate, Indonesia)

92-100

Abstract View : 685

PDF downloads: 672

DOI : 10.21831/pg.v8i1.8497
Perbandingan keefektifan pendekatan problem solving dan problem posing dalam pembelajaran matematika pada siswa SMP

Harinda Nurril Falach (SMK Bina Harapan Jalan Kaliurang KM. 10 Gentan, Ngaglik, Sleman, Yogyakarta, Indonesia)

136-148

Abstract View : 730

FULLTEXT PDF downloads: 571

DOI : 10.21831/pg.v11i2.10635
Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Problem posing dan Problem solving Ditinjau dari Prestasi dan Curiosity

Moh. Ali Husni (SMP Negeri 3 Batukliang Utara, Lombok Tengah, Indonesia)

11-21

Abstract View : 237

PDF downloads: 493

DOI : 10.21831/pg.v9i1.9058
Problem Posing dalam Setting Kooperatif Tipe TAI Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi dan Pemecahan Masalah

Kusnaeni Kusnaeni (SMP Negeri 30 Purworejo Wingko Tinumpuk, Ngombol, Kabupaten Purworejo, Jawa Tengah, Indonesia)
Heri Retnawati (Department of Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

33-43

Abstract View : 420

PDF downloads: 468

DOI : 10.21831/pg.v8i1.8492
Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Guided Inquiry dan Problem Solving Ditinjau dari Prestasi Belajar Peluang, Kemampuan Penalaran, dan Sikap Siswa terhadap Matematika

Sardin Sardin (Pendidikan Matematika, Universitas Dayanu Ikhsanuddin, Indonesia)

189-200

Abstract View : 654

PDF downloads: 401

DOI : 10.21831/pg.v10i2.9158
Keefektifan Pendekatan CTL dan Problem Solving Ditinjau dari Prestasi Belajar Matematika dan Religiusitas Siswa

Tri Wijayanti (, Indonesia)
Sugiman Sugiman (Department of Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

213-223

Abstract View : 511

PDF downloads: 583

DOI : 10.21831/pg.v8i2.8951
Pengembangan perangkat pembelajaran matematika dengan PMRI untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematika

Caecilia Peni Suryaningtyas (SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta, Indonesia)

200-209

Abstract View : 107

FULLTEXT PDF downloads: 92

DOI : 10.21831/pg.v12i2.14876
Problem Solving Videos sebagai Media Teknologi Asistif untuk Memfasilitasi Mahasiswa Tunarungu di Kelas Inklusif

Sugiman Sugiman (Departemen Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)
Emi Pujiastuti (Departemen Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)
Ziyana Endah Khairun Nisa' (Program Studi Magister Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

346 - 356

Abstract View : 127

PDF downloads: 56

DOI : 10.21831/pythagoras.v17i1.48637
Pengaruh reciprocal teaching terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari self-efficacy siswa

Melinda Chusnul Chotima (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Palembang, Indonesia)
Yusuf Hartono (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Sriwijaya, Indonesia)
Nila Kesumawati (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Palembang, Indonesia)

71 - 79

Abstract View : 121

DOWNLOAD PDF downloads: 61

DOI : 10.21831/pg.v14i1.22375
PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL IDEAL PROBLEM SOLVING DENGAN TEORI PEMROSESAN INFORMASI UNTUK PEMBENTUKAN PENDIDIKAN KARAKTER DAN PEMECAHAN MASALAH MATERI DIMENSI TIGA KELAS X SMA

Akhmad Nayazik (, Indonesia)
Sukestiyarno Sukestiyarno (, Indonesia)

Abstract View : 461

PDF downloads: 642

DOI : 10.21831/pg.v7i2.4778
Keefektifan Pendekatan Realistik Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Kepercayaan Diri Matematika

Hanna Filen Sopia (, Indonesia)
Dhoriva Urwatul Wutsqa (Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

146-154

Abstract View : 822

PDF downloads: 630

DOI : 10.21831/pg.v10i2.9139
Komparasi Keefektifan Pendekatan Open-Ended dan GI Ditinjau dari Komunikasi, Pemecahan Masalah Matematis dan Motivasi Belajar

Sri Subekti (SMP Negeri 1 Galur, Kulon Progo, Indonesia)

204-212

Abstract View : 395

PDF downloads: 523

DOI : 10.21831/pg.v8i2.8950
Pengaruh Pendekatan PMRI terhadap Motivasi Berprestasi, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Prestasi Belajar

Wahidin Wahidin (SMP Negeri 1 Luragung, Indonesia)
Sugiman Sugiman (Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

99-109

Abstract View : 442

PDF downloads: 504

DOI : 10.21831/pg.v9i1.9072
Problem-solving ability of primary school teachers based on Polya's method in Mataram City

Mohammad Archi Maulyda (Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Mataram, Indonesia)
Vivi Rachmatul Hidayati (Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Mataram, Indonesia)
Awal Nur Khalifatur Rosyidah (Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Mataram, Indonesia)
Iva Nurmawanti (Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Mataram, Indonesia)

139 - 149

Abstract View : 144

DOWNLOAD PDF downloads: 33

DOI : 10.21831/pg.v14i2.28686
Pengaruh Pendekatan MEAs terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah, Komunikasi Matematis, dan Kepercayaan Diri Siswa

Palupi Sri Wijayanti (MAU Al Imdad Bantul Yogyakarta, Indonesia)

181-192

Abstract View : 501

PDF downloads: 1242

DOI : 10.21831/pg.v8i2.8948
Analysis of students' thinking process in solving arithmetic sequence based on adversity quotient types

Muhamad Sabirin (Department of Mathematics Education, UIN Antasari Banjarmasin, Indonesia)
Saidah Arafah (Department of Mathematics Education, UIN Antasari Banjarmasin, Indonesia)
M. Amin Paris (Department of Mathematics Education, UIN Antasari Banjarmasin, Indonesia)
Muh. Fajaruddin Atsnan (Department of Mathematics Education, UIN Antasari Banjarmasin, Indonesia)
Maisea Ledua Nareki (Mathematics Education and Physics, Gospel High School, Fiji)

97 - 113

Abstract View : 70

DOWNLOAD PDF downloads: 16

DOI : 10.21831/pg.v16i1.39151
Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa quitters ditinjau dari kemampuan metakognitif

Nurlaila Khasanah (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)

44 - 58

Abstract View : 88

DOWNLOAD PDF downloads: 65

DOI : 10.21831/pg.v16i1.34509
Keefektifan Pendekatan CTL dan PPM Pembelajaran Matematika Metode GTG Ditinjau Keaktifan dan Prestasi Siswa

Nuryadi Nuryadi (Department of Mathematics Education, Universitas Mercu Buana Yogyakarta, Indonesia)

22-30

Abstract View : 327

PDF downloads: 228

DOI : 10.21831/pg.v9i1.9059

1 - 20 of 28 items 1 2 > >>

Search

Search Results

Analisis kemampuan pemecahan masalah siswa dalam menyelesaikan soal cerita barisan ditinjau dari adversity quotient

Keefektifan problem posing dan problem solving ditinjau dari ketercapaian kompetensi, metode, dan sikap matematis

Model PBL dan Cooperative Learning Tipe TAI Ditinjau dari Aspek Kemampuan Berpikir Reflektif dan Pemecahan Masalah Matematis

Perbandingan keefektifan pendekatan problem solving dan problem posing dalam pembelajaran matematika pada siswa SMP

Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Problem posing dan Problem solving Ditinjau dari Prestasi dan Curiosity

Problem Posing dalam Setting Kooperatif Tipe TAI Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi dan Pemecahan Masalah

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Guided Inquiry dan Problem Solving Ditinjau dari Prestasi Belajar Peluang, Kemampuan Penalaran, dan Sikap Siswa terhadap Matematika

Keefektifan Pendekatan CTL dan Problem Solving Ditinjau dari Prestasi Belajar Matematika dan Religiusitas Siswa

Pengembangan perangkat pembelajaran matematika dengan PMRI untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematika

Problem Solving Videos sebagai Media Teknologi Asistif untuk Memfasilitasi Mahasiswa Tunarungu di Kelas Inklusif

Pengaruh reciprocal teaching terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari self-efficacy siswa

PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL IDEAL PROBLEM SOLVING DENGAN TEORI PEMROSESAN INFORMASI UNTUK PEMBENTUKAN PENDIDIKAN KARAKTER DAN PEMECAHAN MASALAH MATERI DIMENSI TIGA KELAS X SMA

Keefektifan Pendekatan Realistik Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Kepercayaan Diri Matematika

Komparasi Keefektifan Pendekatan Open-Ended dan GI Ditinjau dari Komunikasi, Pemecahan Masalah Matematis dan Motivasi Belajar

Pengaruh Pendekatan PMRI terhadap Motivasi Berprestasi, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Prestasi Belajar

Problem-solving ability of primary school teachers based on Polya's method in Mataram City

Pengaruh Pendekatan MEAs terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah, Komunikasi Matematis, dan Kepercayaan Diri Siswa

Analysis of students' thinking process in solving arithmetic sequence based on adversity quotient types

Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa quitters ditinjau dari kemampuan metakognitif

Keefektifan Pendekatan CTL dan PPM Pembelajaran Matematika Metode GTG Ditinjau Keaktifan dan Prestasi Siswa

sidemenu

Information

template

Developed By

tools

visitors

rji

StatCounter

Keywords