Search

Search Results

• Eksplorasi kemampuan penalaran dan representasi matematis siswa sekolah menengah pertama

  Absorin Absorin (SMP Nahdlatul Ulama Wanasari Indramayu, Indonesia)
  Sugiman Sugiman (Jurusan Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  189-202

  Abstract View : 138

  FULLTEXT PDF downloads: 163

  DOI : 10.21831/pg.v13i2.21249

• Problem Posing dalam Setting Kooperatif Tipe TAI Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi dan Pemecahan Masalah

  Kusnaeni Kusnaeni (SMP Negeri 30 Purworejo Wingko Tinumpuk, Ngombol, Kabupaten Purworejo, Jawa Tengah, Indonesia)
  Heri Retnawati (Department of Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  33-43

  Abstract View : 409

  PDF downloads: 468

  DOI : 10.21831/pg.v8i1.8492

• Perangkat pembelajaran problem-based learning dalam learning cycle 5E berorientasi pada kemampuan penalaran dan komunikasi matematis

  Nur Sholihah (Mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Heri Retnawati (Jurusan Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  211 - 223

  Abstract View : 51

  DOWNLOAD PDF downloads: 24

  DOI : 10.21831/pg.v14i2.27771

• Influence of prerequisite concepts understanding and mathematical communication skills toward student's mathematical proving ability

  Ellis Salsabila (Mathematics Education Program, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia)

  46 - 55

  Abstract View : 60

  DOWNLOAD PDF downloads: 30

  DOI : 10.21831/pg.v14i1.25067

• Pengembangan perangkat pembelajaran penemuan terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan komunikasi matematis

  Suparsih Suparsih (SMP Muhammadiyah 3 Yogyakarta, Indonesia)

  214-224

  Abstract View : 63

  FULLTEXT PDF downloads: 45

  DOI : 10.21831/pg.v13i2.21240

• Mathematical Communication Ability of Madrasah Aliyah Students Given Self-Confidence and Learning Independence

  Rizki Handayani (Department of Mathematics Education, Universitas Negeri Medan, Indonesia, Indonesia)
  Nurhasanah Siregar (Department of Mathematics Education, Universitas Negeri Medan, Medan, Indonesia)
  Erlinawaty Simanjuntak (Department of Mathematics Education, Universitas Negeri Medan, Medan, Indonesia)
  Yulita Molliq (Department of Mathematics Education, Universitas Negeri Medan, Medan, Indonesia)

  53-63

  Abstract View : 52

  PDF downloads: 4

  DOI : 10.21831/pythagoras.v19i1.72580

• Hubungan kemampuan numerik dan kemampuan spasial terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa

  Bedilius Gunur (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng, Indonesia)
  Derfina Agustavira Lanur (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng, Indonesia)
  Polikarpus Raga (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng, Indonesia)

  224 - 232

  Abstract View : 132

  DOWNLOAD PDF downloads: 59

  DOI : 10.21831/pg.v14i2.27250

• Keefektifan CTL Menggunakan Model STAD dan GI Ditinjau dari Prestasi, Komunikasi, dan Sikap terhadap Matematika

  Rosid Yunianto (SMP Satu Atap Werdi Kabupaten Pekalongan, Indonesia)

  31-44

  Abstract View : 158

  PDF downloads: 212

  DOI : 10.21831/pg.v9i1.9061

• Pengaruh Pendekatan CTL dengan Setting Kooperatif Tipe Kancing Gemerincing terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis, Kepercayaan Diri, dan Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP

  Nina Agustyaningrum (Universitas Borneo Tatakan, Indonesia)
  Djamilah Bondan Widjajanti (Department of Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  171-180

  Abstract View : 527

  PDF downloads: 629

  DOI : 10.21831/pg.v8i2.8946