Vol. 15 No. 2: December 2020

Articles

• Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita program linear berdasarkan Newman's error analysis

  Suratih Suratih, Heni Pujiastuti

  111 - 123

  • DOWNLOAD PDF

• Pengaruh geogebra online berbasis scaffolding dan tingkat self-regulated learning terhadap kemampuan berpikir kritis

  Asih Miatun, Hikmatul Khusna

  124 - 136

  • DOWNLOAD PDF

• Pembelajaran hubungan antar sudut menggunakan model pembelajaran guided inquiry

  Sundari Gita Pertiwi, Rully Charitas Indra Prahmana

  137 - 150

  • DOWNLOAD PDF

• Kemampuan siswa menyelesaikan masalah berbentuk soal cerita sistem persamaan linear ditinjau dari kemampuan penalaran

  Dimas Aditya Yudha Pradana, Budi Murtiyasa

  151 - 164

  • DOWNLOAD PDF

• Penentuan sistem antrean dengan pertimbangan biaya dan kontrol kedatangan pasien: Studi kasus di Puskesmas Ungaran Semarang

  Albert Hosea Santoso, Hanifa Reygina Fajrin, Akhmad Sultoni, Dwi Ertiningsih

  165 - 177

  • DOWNLOAD PDF

• Hubungan pedagogical content knowledge guru matematika dan prestasi belajar siswa sekolah menengah pertama

  Maria Evarista Oktaviane Barut Barut, Ariyadi Wijaya, Heri Retnawati

  178 - 189

  • DOWNLOAD PDF

• Pengembangan lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis problem-based learning (PBL) pada topik sudut

  Dandi Mifta Abdillah, Dwi Astuti

  190 - 200

  • DOWNLOAD PDF

• Konsepsi siswa kelas tiga sekolah dasar tentang bilangan bulat

  Syafdi Maizora, Rizky Rosjanuardi

  201 - 215

  • DOWNLOAD PDF

• Pengembangan metode pembelajaran halaqah berbasis etnomatematika untuk memahamkan penyelesaian masalah transportasi kelas program linier

  Hartono Hartono, Wandra Irvandi

  216 - 226

  • DOWNLOAD PDF

• Literasi matematis dan self-efficacy siswa ditinjau dari perbedaan kebijakan sistem zonasi

  Ahmad Muhazir, Kana Hidayati, Heri Retnawati

  227 - 245

  • DOWNLOAD PDF