Vol. 15 No. 2: December 2020

View Vol. 15 No. 2: December 2020

Published: 2020-12-14

Articles

Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita program linear berdasarkan Newman's error analysis

Suratih Suratih (Jurusan Pendidikan Matematika, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
Heni Pujiastuti (Jurusan Pendidikan Matematika, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)

111 - 123

Abstract View : 137

DOWNLOAD PDF downloads: 115

DOI : 10.21831/pg.v15i2.30990
- DOWNLOAD PDF
Pengaruh geogebra online berbasis scaffolding dan tingkat self-regulated learning terhadap kemampuan berpikir kritis

Asih Miatun (Department of Mathematics Education, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Indonesia)
Hikmatul Khusna (Department of Mathematics Education, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Indonesia)

124 - 136

Abstract View : 53

DOWNLOAD PDF downloads: 67

DOI : 10.21831/pg.v15i2.34499
- DOWNLOAD PDF
Pembelajaran hubungan antar sudut menggunakan model pembelajaran guided inquiry

Sundari Gita Pertiwi (Department of Mathematics Education, Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia)
Rully Charitas Indra Prahmana (Department of Mathematics Education, Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia)

137 - 150

Abstract View : 65

DOWNLOAD PDF downloads: 29

DOI : 10.21831/pg.v15i2.35415
- DOWNLOAD PDF
Kemampuan siswa menyelesaikan masalah berbentuk soal cerita sistem persamaan linear ditinjau dari kemampuan penalaran

Dimas Aditya Yudha Pradana (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia)
Budi Murtiyasa (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia)

151 - 164

Abstract View : 84

DOWNLOAD PDF downloads: 56

DOI : 10.21831/pg.v15i2.35419
- DOWNLOAD PDF
Penentuan sistem antrean dengan pertimbangan biaya dan kontrol kedatangan pasien: Studi kasus di Puskesmas Ungaran Semarang

Albert Hosea Santoso (Department of Mathematics, Universitas Gadjah Mada, Indonesia)
Hanifa Reygina Fajrin (Department of Mathematics, Universitas Gadjah Mada, Indonesia)
Akhmad Sultoni (Department of Mathematics, Universitas Gadjah Mada, Indonesia)
Dwi Ertiningsih (Department of Mathematics, Universitas Gadjah Mada, Indonesia)

165 - 177

Abstract View : 29

DOWNLOAD PDF downloads: 15

DOI : 10.21831/pg.v15i2.35403
- DOWNLOAD PDF
Hubungan pedagogical content knowledge guru matematika dan prestasi belajar siswa sekolah menengah pertama

Maria Evarista Oktaviane Barut Barut (Master Program in Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
Ariyadi Wijaya (Department of Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
Heri Retnawati (Department of Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

178 - 189

Abstract View : 73

DOWNLOAD PDF downloads: 31

DOI : 10.21831/pg.v15i2.35375
- DOWNLOAD PDF
Pengembangan lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis problem-based learning (PBL) pada topik sudut

Dandi Mifta Abdillah (Department of Mathematics Education, Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia)
Dwi Astuti (Department of Mathematics Education, Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia)

190 - 200

Abstract View : 629

DOWNLOAD PDF downloads: 232

DOI : 10.21831/pg.v15i2.36444
- DOWNLOAD PDF
Konsepsi siswa kelas tiga sekolah dasar tentang bilangan bulat

Syafdi Maizora (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Bengkulu; Departemen Pendidikan Matematika, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia)
Rizky Rosjanuardi (Departemen Pendidikan Matematika, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia)

201 - 215

Abstract View : 116

DOWNLOAD PDF downloads: 26

DOI : 10.21831/pg.v15i2.37645
- DOWNLOAD PDF
Pengembangan metode pembelajaran halaqah berbasis etnomatematika untuk memahamkan penyelesaian masalah transportasi kelas program linier

Hartono Hartono (Program Studi Pendidikan Matematika, IKIP PGRI Pontianak, Indonesia)
Wandra Irvandi (Progam Studi Pendidikan Matematika, IKIP PGRI Pontianak, Indonesia)

216 - 226

Abstract View : 40

DOWNLOAD PDF downloads: 29

DOI : 10.21831/pg.v15i2.36432
- DOWNLOAD PDF
Literasi matematis dan self-efficacy siswa ditinjau dari perbedaan kebijakan sistem zonasi

Ahmad Muhazir (Master Program in Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
Kana Hidayati (Department of Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
Heri Retnawati (Department of Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

227 - 245

Abstract View : 123

DOWNLOAD PDF downloads: 57

DOI : 10.21831/pg.v15i2.36255
- DOWNLOAD PDF