Vol 8, No 2

December 2013

Table of Contents

Articles

Keefektifan Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT dan GI Ditinjau dari Ketercapaian Standar Kompetensi, Sikap, Minat Matematika
Abd. Haris, Agus Maman Abadi
PDF
109-119
Keefektifan Metode Pembelajaran Kooperatif Model STAD Ditinjau dari Prestasi dan Motivasi Belajar Siswa di Kelas VIII SMP
Badrun Badrun, Hartono Hartono
PDF
120-134
Komparasi Metode CTL dan Open-Ended dengan Gaya Belajar Ditinjau dari Prestasi dan Minat Belajar
Dafid Slamet Setiana, Jailani Jailani
PDF
135-145
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri SMP dengan Strategi Pembelajaran Kolaboratif
Mira Marlina
PDF
146-159
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Materi Himpunan Menggunakan Pendekatan Kontekstual untuk Siswa MTs Al-Ishlahuddiny Lombok
Mulhamah Mulhamah
PDF
160-170
Pengaruh Pendekatan CTL dengan Setting Kooperatif Tipe Kancing Gemerincing terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis, Kepercayaan Diri, dan Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP
Nina Agustyaningrum, Djamilah Bondan Widjajanti
PDF
171-180
Pengaruh Pendekatan MEAs terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah, Komunikasi Matematis, dan Kepercayaan Diri Siswa
Palupi Sri Wijayanti
PDF
181-192
Keefektifan Pembelajaran Dengan Sumber Belajar Interaktif Berbasis Komputer Ditinjau Dari Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika
Satriawan Satriawan, Dhoriva Urwatul Wutsqa
PDF
193-203
Komparasi Keefektifan Pendekatan Open-Ended dan GI Ditinjau dari Komunikasi, Pemecahan Masalah Matematis dan Motivasi Belajar
Sri Subekti
PDF
204-212
Keefektifan Pendekatan CTL dan Problem Solving Ditinjau dari Prestasi Belajar Matematika dan Religiusitas Siswa
Tri Wijayanti, Sugiman Sugiman
PDF
213-223