SIKAP DAN PEMERTAHANAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS X SMA INTERNASIONAL BUDI MULIA DUA YOGYAKARTA

Authors

  • Rizki Amalia Sholihah Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo Jawa Timur
  • Suharti Suharti Pendidikan Bahasa Jawa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.21831/lt.v2i2.7375

Keywords:

bahasa Indonesia, sikap bahasa, pemertahanan bahasa

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap dan pemertahanan terhadap bahasa Indonesia pada siswa kelas X kelas internasional dan non-internasional di SMA Budi Mulia Dua. Sikap dan pemertahanan bahasa tersebut ditinjau dari tes menulis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan gabungan antata pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian berdasarkan kuesioner menunjukkan bahwa di kelas X GAC terdapat 9 siswa yang memiliki pemerta-hanan bahasa negatif dan kelas X Asia terdapat 2 siswa yang memiliki pemertahanan yang negatif. Berdasarkan hasil menulis, pada kelas GAC hanya terdapat 1 siswa yang memiliki pemertahanan negatif dan di kelas X Asia terdapat 2 siswa.

Kata kunci: bahasa Indonesia, sikap bahasa, pemertahanan bahasa

 

LANGUAGE ATTITUDE AND MAINTENANCE ON INDONESIAN LANGUAGE CLASS X STUDENTS BUDI MULIA DUA INTERNATIONAL SENIOR HIGH SCHOOL YOGYAKARTA

Abstract

This study is aimed at understanding language attitude and language maintenance on Indone-sian language to Class X students of international class and non-international class at Budi Mulia Dua Senior High School. The language attitude and language maintenance were viewed from students's writing test. The result of this research from questionnaire, X Asia there are 2 students who have negative language maintenance, and in Class X GAC, there are 9 students who have negative language maintenance. From writing performance in class X Asia there are 2 students who have negative language maintenance and in Class X GAC, there are 1 students.

Key words: Indonesian language, language attitude, language maintenance

Author Biographies

Rizki Amalia Sholihah, Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo Jawa Timur

Dilahirkan di Kuala Kapuas tanggal 14 Juni 1988. Pendidikan sarjana diselesaikan pada tahun 2010 dalam bidang Bahasa dan Sastra Indonesia di Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro Semarang. Pada tahun 2013 tamat program magister dari prodi Linguistik Terapan PPs UNY. Bekerja sebagai staff pengajar (dosen) di Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo (INSURI) sejak 2014.

Suharti Suharti, Pendidikan Bahasa Jawa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta

Guru Besar Pendidikan Bahasa Jawa dengan bidang keahlian Pendidikan Bahasa Jawa/Budaya Jawa. Pendidikan sarjana diselesaikan pada tahun 1977 di IKIP Yogyakarta (UNY) dalam bidang Pendidikan Bahasa Jawa. Pendidikan magister tahun 1991 di IKIP Jakarta (UNJ) bidang Pendidikan Bahasa, dan pendidikan doktoral tahun 1998 di Universitas Negeri Jakarta bidang Pendidikan Bahasa.

References

Chaer, A & Agustina, L. (2010). Sosiolinguistik perkenalan awal. Jakarta: Rineka Cipta.

devoss, d`anielle N, Elyse E, and Hicks, T. (2010). Because digital writing matters. Jossey-Bass: San Francisco.

Fink, T. K. (2005). Attitudes toward languages in nairobi. Tesis. New York: University of Pittsburgh. Diambil pada tanggal 20 Juni 2013, dari http://d-scholarship.pitt.edu/7407/1/NairobiAttitudes.pdf

Garcia, M. (2003). Recent research in language maintenance. Annual review of Applied linguistics, pp.22-43. USA: Cambridge University Press.

Karsana, D. (2010). Kesetiaan bahasa masyarakat perkotaan etnik Sunda di Yogya-karta. Multilingual, 2, pp.1-26.

Mardapi, D. (2008). Teknik penyusunan instrument tes dan nontes. Yogyakarta: Mitra Cendekia.

Sayuti, S.A. (2008). Bahasa dan sastra daerah. Yogyakarta: Tiara Wacana.

Sigiro, E.P. (2011). Sikap kebahasaan penutur bahasa Simalungun di Kora Pematangsiantar terhadap bahasa Simalungun. Multilingual, 2, pp.145-161.

Siregar, B.U, D. Syahrial I, & Chairul Husni. (1998). Pemertahanan bahasa dan sikap bahasa kasus masyararakat bilingual di medan. Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Depdikbud.

Subyakto, S.U. (1993). Metodologi pengajaran bahasa. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.

Suhardi, Basuki. (1995). Sikap bahasa. Disertasi. Universitas Indonesia.

Sumarsono (1993). Pemertahanan bahasa Melayu Loloan di Bali. Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa.

Sumarsono & Partana, P. (2002). Sosio-linguistik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Zhang, D. (2008). Between two generations: language maintenance and acculturation among Chinese immigrant families. El Paso: LFB Scholarly

Downloads

Published

2015-10-04

How to Cite

[1]
Sholihah, R.A. and Suharti, S. 2015. SIKAP DAN PEMERTAHANAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS X SMA INTERNASIONAL BUDI MULIA DUA YOGYAKARTA. LingTera. 2, 2 (Oct. 2015), 169–184. DOI:https://doi.org/10.21831/lt.v2i2.7375.

Issue

Vol. 2 No. 2: October 2015

Section

Articles

License

LingTera allows readers to read, download, copy, distribute, print, search, or link to its articles' full texts and allows readers to use them for any other lawful purpose. The journal allows the author(s) to hold the copyright without restrictions. Finally, the journal allows the author(s) to retain publishing rights without restrictions.

  • Authors are allowed to archive their submitted articles in an open-access repository.
  • Authors are allowed to archive the final published article in an open-access repository with an acknowledgment of its initial publication in this journal.

Creative Commons License
Psychology, Evaluation, and Technology in Educational Research is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at https://petier.org/index.php/PETIER.