Vol. 9 No. 1 (2021): June 2021

Articles

• Pengaruh Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Berbantuan Lembar Kerja Peserta Didik Terintegrasi Nilai-Nilai Keislaman terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis

  Novi Yana (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, Indonesia)
  Rubhan Masykur (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, Indonesia)
  Fredi Ganda Putra (Studi Pendidikan Matematika, Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, Indonesia)

  1-6

  Abstract View : 50

  PDF downloads: 15

  DOI : 10.21831/jpms.v9i1.21444

  • PDF

• Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Berbahasa Inggris

  Ukti Lutvaidah (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Indraprasta PGRI, Indonesia)
  Bambang Perkasa Alam (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Indraprasta PGRI, Indonesia)
  Prima Pantau Putri Santosa (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Indraprasta PGRI, Indonesia)

  7-12

  Abstract View : 70

  PDF downloads: 46

  DOI : 10.21831/jpms.v9i1.23890

  • PDF

• Pengembangan Media KIT Pembelajaran Matematika Materi Perkalian Kelas IV SD " Kotak Siapa Berani Berkali" Berbasis Cooperative Learning

  Putri Nur Sholikhah (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Indraprasta PGRI, Indonesia)
  Alifah Nur (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Indraprasta PGRI, Indonesia)
  Karin Maydini (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Indraprasta PGRI, Indonesia)

  13-18

  Abstract View : 32

  PDF downloads: 29

  DOI : 10.21831/jpms.v9i1.25816

  • PDF

• Penerapan Model PBL Menggunakan NHT untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Minat Belajar Siswa

  Reznyfa Minda Unisty (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
  Cecep Anwar Hadi FS (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
  Jaenudin Jaenudin (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)

  19-26

  Abstract View : 75

  PDF downloads: 43

  DOI : 10.21831/jpms.v9i1.26783

  • PDF

• Hubungan antara Hasil Belajar dengan Sikap Bersahabat atau Komunikatif Siswa di SMP Negeri 18 Kota Jambi

  Ayu Meilinda (Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi, Indonesia)

  27-31

  Abstract View : 42

  PDF downloads: 14

  DOI : 10.21831/jpms.v9i1.25225

  • PDF

• Pencapaian Hasil Belajar Aspek Pengetahuan Menggunakan Metode Eksperimen dan Demonstrasi dalam Pembelajaran Berbasis PBL

  Sri Purwati (Guru Mata Pelajaran Fisika, MAN Yogyakarta 2, Indonesia)
  Mundilarto Mundilarto (Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  32-41

  Abstract View : 21

  PDF downloads: 9

  DOI : 10.21831/jpms.v9i1.23231

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif GI Berbantuan Macromedia Flash terhadap Hasil Belajar Fisika SMA

  Cintia Agnes Sinaga (Departemen Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Indonesia)
  Makmur Sirait (Departemen Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan, Indonesia)

  42-47

  Abstract View : 15

  PDF downloads: 14

  DOI : 10.21831/jpms.v9i1.26102

  • PDF

• Hubungan Karakter Nasionalisme dengan Hasil Belajar Peserta Didik di SMP Negeri 1 Muaro Jambi

  Lois Kusumawati Setiawan (Program Studi Pendidikan Fisika, Program Pascasarjana, Universitas Jambi, Indonesia)
  Sardjo Sardjo (Guru Mata Pelajaran IPA, SMP Negeri 3 Kabupaten Tebo, Indonesia)

  48-56

  Abstract View : 27

  PDF downloads: 23

  DOI : 10.21831/jpms.v9i1.25223

  • PDF

• Pengaruh Think Talk Write Berbasis Kartu Bergambar terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Biologi

  Yance Riyati (Program Studi Pendidikan Biologi, STKIP Persada Khatulistiwa Sintang, Indonesia)
  Yakobus Bustami (Program Studi Pendidikan Biologi, STKIP Persada Khatulistiwa Sintang, Indonesia)
  Hendrikus Julung (Program Studi Pendidikan Biologi, STKIP Persada Khatulistiwa Sintang, Indonesia)

  57-62

  Abstract View : 35

  PDF downloads: 21

  DOI : 10.21831/jpms.v9i1.22269

  • PDF

• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV) dan Pertidaksamaan Dua Variabel melalui Model Visualization Auditory and Kinesthetic (VAK)

  Aryanti Nurhasanah (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Indonesia)
  Slamet Soro (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Indonesia)
  Rizki Dwi Siswanto (Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Indonesia)

  63-68

  Abstract View : 100

  PDF downloads: 29

  DOI : 10.21831/jpms.v9i1.27439

  • PDF