Search

Search Results

• Efektivitas Model Problem-based Learning Berbasis Variasi Bahan Ajar terhadap Hasil Belajar Peserta Didik: Sebuah Meta Analisis

  Wardani Indah Wahyujati (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia)
  Dwi Nanto (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia)
  Fathiah Alatas (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia)

  59-70

  Abstract View : 43

  ARTICLE (PDF) downloads: 24

  DOI : 10.21831/jpms.v14i1.90986

• Kinerja profesional dan self-efficacy guru fisika SMA lulusan S-1 pendidikan fisika di Kupang

  Vinsensius Lantik (FKIP Universitas Nusa Cendana Kupang, Indonesia)

  20-31

  Abstract View : 254

  FULLTEXT PDF downloads: 173

  DOI : 10.21831/jpms.v4i1.12440

• Deskripsi Kemandirian Belajar Siswa SMA Kelas X pada Mata Pelajaran Fisika

  Dinda Desma Romadona (Universitas Jambi, Indonesia)
  Hestiwidayani Hestiwidayani (MAN Insan Cendekia Jambi, Indonesia)

  27-30

  Abstract View : 113

  PDF downloads: 72

  DOI : 10.21831/jpms.v7i1.27910

• Pengembangan Modul Fisika Berbasis Kerja Laboratorium dengan Pendekatan Science Process Skills untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika

  Sukardiyono Sukardiyono (Dosen Prodi Pendidikan Fisika FMIPA UNY, Indonesia)
  Yeni Ristya Wardani (Mahasiswa Prodi Pendidikan Fisika FMIPA UNY, Indonesia)

  185-195

  Abstract View : 314

  PDF downloads: 902

  DOI : 10.21831/jpms.v2i2.2487

• Pengembangan modul fisika berbasis CTL untuk meningkatkan KPS dan sikap ilmiah siswa Madrasah Aliyah

  Iis Rinsiyah (MAN Padang Japang (Kemenag Kab. LimaPuluh Kota). Jl. Durian Tarung, Padang, Indonesia., Indonesia)

  152-162

  Abstract View : 249

  FULLTEXT PDF downloads: 209

  DOI : 10.21831/jpms.v4i2.12979

• Pengaruh Sikap Gemar Membaca dan Program Literasi terhadap Hasil Belajar IPA Fisika

  Ayudiah Angelia Siahaan (Universitas Jambi, Indonesia)

  48-53

  Abstract View : 87

  PDF downloads: 61

  DOI : 10.21831/jpms.v7i1.25212

• Penilaian Pembelajaran yang Menerapkan Lesson Study pada Fisika Zat Padat Lanjut

  Edi Istiyono (Jurusan Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Suparno Suparno (Jurusan Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Ariswan Ariswan (Jurusan Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Heru Kuswanto (Jurusan Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  R. Yossi Aprian Sari (Jurusan Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  176-184

  Abstract View : 191

  PDF downloads: 228

  DOI : 10.21831/jpms.v2i2.2486

• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Outbond Guna Pencapaian Kompetensi Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan pada Peserta Didik SMA

  Rahayu Dwisiwi SR (Jurusan Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Yusman Wiyatmo (Jurusan Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  111-122

  Abstract View : 246

  PDF downloads: 246

  DOI : 10.21831/jpms.v6i2.10938

• Desain dan Pengembangan Video Pembelajaran Gerak Parabola Sebagai Fasilitas Remediasi Siswa

  Rian Priyadi (Universitas Negeri Malang, Indonesia)
  Sentot Kusairi (Universitas Negeri Malang, Indonesia)
  Nora Indrasari (Universitas Negeri Malang, Indonesia)

  DOI record not available

  20-28

  Abstract View : 307

  FULLTEXT PDF downloads: 159

• Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja Penyusunan Laporan Praktikum Fisika SMP Berbasis Inkuiri

  Supahar Supahar (Program Studi Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  23-29

  Abstract View : 667

  PDF downloads: 861

  DOI : 10.21831/jpms.v5i1.7232

• Pengembangan Model Outdoor Learning melalui Project Berbasis Local Wisdom dalam Pembelajaran Fisika

  Indah kurnia Putri Damayanti (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Mundilarto Mundilarto (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  114-124

  Abstract View : 591

  FULLTEXT PDF downloads: 315

  DOI : 10.21831/jpms.v5i2.13172

• Pengembangan Perangkat Fisika Berorientasi pada Scientific Approach untuk Mendukung Implementasi Kurikulum 2013 dalam Pelaksanaan PPL di SMA

  Juli Astono (Program Studi Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Pujianto Pujianto (Program Studi Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  135-144

  Abstract View : 465

  PDF downloads: 351

  DOI : 10.21831/jpms.v4i2.7164

• Studi ketercapaian KKNI guru fisika dan refleksinya dalam pembelajaran berbasis creative skill

  Muhammad Jhoni (Universitas PGRI Palembang, Indonesia)

  36 - 49

  Abstract View : 251

  FULLTEXT PDF downloads: 211

  DOI : 10.21831/jpms.v5i1.13539

• Penilaian Kemampuan Inkuiri Mata Pelajaran Fisika Peserta Didik SMA di DIY

  Supahar Supahar (Jurusan Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  28-41

  Abstract View : 469

  PDF downloads: 502

  DOI : 10.21831/jpms.v3i1.3890

• Pengembangan instrumen asesmen pengetahuan fisika berbasis komputer untuk meningkatkan kesiapan peserta didik dalam menghadapi ujian nasional berbasis komputer

  suyoso suyoso (, Indonesia)
  Edi Istiyono ()
  Subroto Subroto ()

  89 - 97

  Abstract View : 669

  FULLTEXT PDF downloads: 404

  DOI : 10.21831/jpms.v5i1.12461

• Pengembangan Modul Fisika berbasis Numbered Team in Guided Discovery (NTGD) pada Materi Mekanika Analitik untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analisis Siswa SMA

  Citra Kurnia Sari (Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Zulfa Lutfi Anisa (Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Imroatullaili Sholiha (Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Bayu Setiaji (Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  81-87

  Abstract View : 155

  PDF downloads: 117

  DOI : 10.21831/jpms.v10i2.42143

• Berbagai Bentuk Metode Resitasi pada Peningkatan Kualitas Pembelajaran Fisika di SMA

  Zuhdan K Prasetyo (Prodi Pendidikan Fisika FMIPA UNY, Indonesia)
  Dadan Rosana (Prodi Pendidikan IPA FMIPA UNY, Indonesia)
  Insih Wilujeng (Prodi Pendidikan Fisika FMIPA UNY, Indonesia)

  8-16

  Abstract View : 202

  PDF downloads: 398

  DOI : 10.21831/jpms.v1i1.12472