• Home
• About
• Login
• Register
• Search
• Current
• Archives
• Announcements

Home > Archives > Vol 4, No 1 (2022)

DOI: https://doi.org/10.21831/jpts.v4i1

Table of Contents

Articles

Pengaruh Kepemimpinan Distributif dan Kewirausahaan Kepala Sekolah terhadap Pencapaian SNP di SMK Negeri 1 Pajangan Margi Wisma Gandi, Yogyakarta State University, Indonesia Darmono Darmono, Yogyakarta States University, Indonesia Muhammad Nuruzzaman, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Indah Wahyuni, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jpts.v4i1.48514

PDF 1 1-14

Pembelajaran Daring Dimasa Pandemi Covid-19 pada Mata Pelajaran Estimasi Biaya Konstruksi di SMK Negeri 1 Batumandi Kalimantan Selatan Kartika Tri Buana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Sutarto Sutarto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jpts.v4i1.48487

PDF 2 15-29

Pengembangan Video Pembelajaran dan Buku Elektronik Dasar-Dasar AutoCAD 2021 Annisa' Carina, Universitas Negeri Malang, Indonesia Ratna Fajarwati M, Universitas Negeri Malang, Indonesia Okta Purnawirawan, Universitas Negeri Malang, Indonesia Najih Gilang R, Universitas Negeri Malang, Indonesia 10.21831/jpts.v4i1.48591

PDF 3 30-37

Strategi Jurusan Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan Menghadapi Revolusi Industri 4.0: Studi Kasus di DIY Arum Dwi Hastutiningsih, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Sugiyono Sugiyono, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Suyanto Suyanto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Udik Budi Wibowo, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jpts.v4i1.49503

PDF 4 38-45

Pengembangan Video Pembelajaran OpenStreetMaap untuk Pembuatan Peta Digital Format Shapefile Menggunakan Geofabrik Hanif Muhasan, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Sunar Rochmadi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jpts.v4i1.48499

PDF 5 46-53

Relevansi Kompetensi Lulusan S1 Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan Universitas Negeri Yogyakarta dengan Kebutuhan Dunia Industri Jasa Konstruksi Bidang Perencana Satria Warnandes, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Lilik Hariyanto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Galeh Nur Indriatno Putra Pratama, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jpts.v4i1.48489

PDF 6 54-61

Pengembangan Modul Pembelajaran Penggunaan ArcGIS Online untuk Pembuatan Peta Penyebaran Gedung: Studi Kasus pada Peta Penyebaran SMK Kompetensi Keahlian DPIB di Daerah Istimewa Yogyakarta Hanna Nursanti Sukmantari, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Ilham Marsudi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Nuryadin Eko Raharjo, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jpts.v4i1.48498

PDF 7 62-69

Penerapan Model Pendidikan Karakter Pengajaran Vokasi (Modikar Pekasi) Kelompok Mata Kuliah Teori Kejuruan di FT UNY Rosanti Kusuma, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Amat Jaedun, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jpts.v4i1.48518

PDF 8 70-82

Pengembangan Modul Pembelajaran Mata Kuliah Praktik Kerja Plambing dan Sanitasi di Prodi Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan FT UNY Rudi Nur Syamsudin, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Nur Hidayat, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Wisnu Rachmad Prihadi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Abdul Malik, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Dian Eksana Wibowo, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jpts.v4i1.49374

PDF 9 83-93

Evaluasi Sistem Blok secara Daring pada Mata Pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perencanaan Interior Gedung Kelas XI Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan di SMK Negeri 1 Sedayu Hafni Yusrina Dewi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Agus Santoso, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jpts.v4i1.48534

PDF 10 94-103