Vol 9, No 1 (2021)

June

Full texts are being processed

Table of Contents

Articles

Analisis kemitraan guru dan orang tua dalam pembentukan karakter anak berdasarkan Kurikulum 2013 di SMA

Ilen Putri Handayani, Universitas Negeri Padang, Indonesia
Hasrul Hasrul, Universitas Negeri Padang, Indonesia
10.21831/jppfa.v9i1.42455
PDF
1-12
Apakah konsep PROSPER dapat membangun kesejahteran siswa (student wellbeing) di era pandemi Covid-19?

Rima Aksen Cahdriyana, Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
Rino Richardo, (Scopus ID: 57208625998) Universitas Alma Ata, Indonesia
10.21831/jppfa.v9i1.38230
PDF
13-23
Hubungan kecerdasan interpersonal dan motivasi belajar dengan hasil belajar ekonomi

Siti Rohmah, STKIP PGRI Situbondo, Indonesia
Miftahus Surur, (Scopus ID: 57212514433) STKIP PGRI Situbondo, Indonesia
Zainul Munawwir, STKIP PGRI Situbondo, Indonesia
10.21831/jppfa.v9i1.42205
PDF
24-30
Perencanaan pembangunan daerah melalui pendidikan: Sebuah kajian pustaka terstruktur (systematic literature review)

Yufrica Septiana, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia
Salahudin Salahudin, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia
10.21831/jppfa.v9i1.42222
PDF
31-41
The effect of instructional leadership on student’s active and learning outcomes

Yuliana Pebristofora Marni Mala, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
Erny Roesminingsih, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
Yatim Riyanto, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
10.21831/jppfa.v9i1.40316
PDF
42-48
Implementasi teori konstruktivisme dalam pembelajaran IPA melalui pemanfaatan bahan ajar elektronik

Herianto Herianto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Diah Puji Lestari, Universitas Negeri Yogyakarta
10.21831/jppfa.v9i1.38024
PDF
49-57
Peran reading interest dalam peningkatan reading comprehension pada perguruan tinggi vokasi penerbangan Kementerian Perhubungan

Nyaris Pambudiyatno, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
I Wayan Susila, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
Any Sutiadiningsih, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
10.21831/jppfa.v9i1.37462
PDF
58-65
Pembelajaran ethnosciences di era revolusi industri 4.0 sebagai pemacu Higher Order Thinking Skills (HOTS)

Ani Widyawati, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia
Siti Irene Astuti Dwiningrum, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Rukiyati Rukiyati, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jppfa.v9i1.38049
PDF
66-74
Computer Based Instruction (CBI)-flipped classroom development in learning: The experts' validity

Rizki Hardian Sakti, Universitas Negeri Padang, Indonesia
Sukardi Sukardi, Universitas Negeri Padang, Indonesia
10.21831/jppfa.v9i1.37322
PDF
75-81