Vol 1, No 1 (2012)

Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi

Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Program Doktor Program Studi Ilmu Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam edisi ini khusus dibahasa mengenai Pendidikan Multikultural.

Table of Contents

Articles

implementasi Pendekatan Pendidikan Multikultural Kontekstual Berbasis Kearifan Lokal di Indonesia

Tatang M Amirin, 
10.21831/jppfa.v1i1.1047
PDF
Kapasitas Kultural Pemimpin Informal dalam Mewujudkan Masyarakat Harmonis

Entoh Tohani, 
10.21831/jppfa.v1i1.1048
PDF
Tranformasi Learning dalam Pendidikan Multikultural Keberagaman

Amin Maulani, 
10.21831/jppfa.v1i1.1049
PDF
Tranformasi Pendidikan untuk Mengatasi Konflik Masyarakat dalam Perspektif Multikultural

Arif Unwanullah, 
10.21831/jppfa.v1i1.1050
PDF
Transformative Learning dalam Membangun Pesantren Berbasis Multikultural

Syamsul Ma'arif, 
10.21831/jppfa.v1i1.1051
PDF
Implementasi Pendidikan Multikulutral dalam Praksis Pendidikan di Indonesia

Akhmad Hidayatullah Al Arifin, 
10.21831/jppfa.v1i1.1052
PDF
Kepemimpinan Transformasional dalam Rekonstruksi Peran Agama di Indonesia

Herly Janet Lesilolo, 
10.21831/jppfa.v1i1.1053
PDF
Model Pembelajaran Matematika Berbasis Pendidikan Multikultural

Sri Wulandari Danoebroto, 
10.21831/jppfa.v1i1.1054
PDF
Pembelajaran Kooperatif dalam Pendidikan Multikultural

Suparmi Suparmi, 
10.21831/jppfa.v1i1.1055
PDF