Vol 10, No 2 (2022)

September

Articles

Pengaruh kualitas kepemimpinan otentik, kompetensi guru, dan kompetensi pegawai terhadap kepuasan layanan pendidikan

Handono Handono, Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia
Purwanto Purwanto, Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia
Baidi Baidi, Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia

10.21831/jamp.v10i2.48269

PDF

114-127

Pengukuran kepuasan layanan pendidikan menggunakan pendekatan HEISQUAL dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan tinggi

Abd. Rohim Asnawi, Universitas Negeri Malang, Indonesia
Achmad Supriyanto, Universitas Negeri Malang, Indonesia

10.21831/jamp.v10i2.48568

PDF

128-136

Kinerja pengawas sekolah yayasan pada jenjang pendidikan menengah pertama: perspektif guru dan kepala sekolah

Heriani Dhia Ayu Safitri, Universitas Negeri Malang, Indonesia
Nia Amanda Putri, Universitas Negeri Malang, Indonesia
Gian Bagus Prasetyo, Universitas Negeri Malang, Indonesia
Panji Adipura Sumekar, Universitas Negeri Malang, Indonesia
Maisyaroh Maisyaroh, Universitas Negeri Malang, Indonesia

10.21831/jamp.v10i2.49599

PDF

137-149

Persepsi guru SMK pusat keunggulan tentang model kepemimpinan etnis Jawa: Asta Brata

Kisno Kisno, Sekolah Tinggi Akuntansi dan Manajemen Indonesia, Indonesia
Sumaryanto Sumaryanto, PT. Emcotama, Indonesia
Syawal Gultom, Universitas Negeri Medan, Indonesia
Darwin Darwin, Universitas Negeri Medan, Indonesia

10.21831/jamp.v10i2.48896

PDF

150-161

Pelaksanaan observasi supervisi klinis pada masa pandemi covid-19 di sekolah menengah pertama

Lia Yuliana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Rini Dwi Ernawati, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/jamp.v10i2.46116

PDF

162-170

Literasi digital mahasiswa dan faktor-faktor yang berpengaruh

Riswanti Rini, Universitas Lampung, Indonesia
Nurain Suryadinata, Universitas Lampung, Indonesia
Ujang Efendi, Universitas Lampung, Indonesia

10.21831/jamp.v10i2.48774

PDF

171-179

Strategi SMK dalam menjalin kerjasama reciprocal dengan industri dan dunia kerja

Nia Islamiah, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
Nunuk Hariyati, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
Murtadlo Murtadlo, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

10.21831/jamp.v10i2.53249

PDF

180-189

The credibility of the digital media: Teacher perceptions and practice

Widia Murni Wijaya, (Scopus ID: 57671782000), Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Slamet Lestari, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Tina Rahmawati, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Maria Margaretha Wahyuningrum Handayani, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Thuok David, National Polytechnic Institute of Cambodia, Cambodia

10.21831/jamp.v10i2.53538

PDF

190-199

Burnout and job satisfaction of primary school teachers in southern Papua

Agustinus Kia Wolomasi, Catholic College of Santo Yakobus, Indonesia
Basilius Redan Werang, Ganesha University of Education, Indonesia

10.21831/jamp.v10i2.53020

PDF

200-207

Pengaruh job embeddedness, job satisfaction, dan perceived organizational support terhadap affective commitment

Brigita Saras Andriani, Universitas Pelita Harapan, Indonesia
Niko Sudibjo, Universitas Pelita Harapan, Indonesia

10.21831/jamp.v10i2.53156

PDF